Martín Fraile, B. (2013) «FREINET, C : “La escuela moderna francesa. Una pedagogía moderna de sentido común. Las invariantes pedagógicas”. Madrid: Ediciones Morata, 1996»., Historia de la Educación, 18, pp. 410–411. Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/10880 (Accedido: 16 septiembre 2026).