OLLORA TRIANA, N.; LÓPEZ PEREA, E. M.; JIMÉNEZ EGUIZÁBAL, J. A. Semiología de la danza escénica. Aportación de conocimientos en el currículum de la formación superior. Historia de la Educación, [S. l.], v. 41, n. 1, p. 129–148, 2022. DOI: 10.14201/hedu2022129148. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/31180. Acesso em: 14 abr. 2024.