ZAPATA VILLEGAS, V. La memoria activa del saber pedagógico en la contemporaneidad. Historia de la Educación, [S. l.], v. 25, p. 533–552, 2013. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/11194. Acesso em: 13 abr. 2024.