PARRA CAÑADAS, D. IPLAND, Jerónima: «El concepto de Bildung en el neohumanismo alemán». Huelva: Editorial Hergué, 1998. Historia de la Educación, [S. l.], v. 20, p. 555–556, 2013. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/10999. Acesso em: 4 mar. 2024.