CELADA PERANDONES, P. ESCOLANO, Agustín y FERNANDES, Rogério (Edits.): «Los caminos hacia la modernidad educativa en España y Portugal (1800-1975)». Zamora: SEDHESPCE/ Fundación Rei Alfonso Henriques, 1997. Historia de la Educación, [S. l.], v. 17, p. 486–487, 2013. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/10699. Acesso em: 28 mar. 2024.