KERSTING, C.; SCHMIDT-THOMSEN, H. Arquitectura escolar en Berlín a comienzos del siglo XX: Currículum oculto y género. Historia de la Educación, [S. l.], v. 12, p. 225–244, 2013. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/10121. Acesso em: 28 abr. 2024.