[1]
Pereyra, M. Á. y Popkewitz, T.S. 2022. Presentación. La historia de la educación más pertinente para la formación de los docentes: la historia del currículum. Nuevas perspectivas, nuevos enfoques, nuevos contenidos. Historia de la Educación. 40, 1 (feb. 2022), 35–60. DOI:https://doi.org/10.14201/hedu2021403560.