Ollora Triana, N., López Perea, E.M. y Jiménez Eguizábal, J.A. 2022. Semiología de la danza escénica. Aportación de conocimientos en el currículum de la formación superior. Historia de la Educación. 41, 1 (dic. 2022), 129–148. DOI:https://doi.org/10.14201/hedu2022129148.