TY - JOUR AU - Sanchidrián Blanco, Carmen PY - 2021/02/18 Y2 - 2024/03/29 TI - El método Montessori en la educación infantil española: luces y sombras JF - Historia de la Educación JA - Hist. Educ. Rev. Interuniv. VL - 39 IS - 1 SE - Estudios DO - 10.14201/hedu202039313335 UR - https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/hedu202039313335 SP - 313-335 AB - <p>En este artículo se revisa la Introducción, difusión y aplicación de la pedagogía de Montessori en España en tres etapas. Durante la primera (1914-1936) se editan en español muchas de sus obras, se realizan las primeras experiencias y la misma Montessori pasa años en nuestro país; en la segunda (franquismo), tras dos décadas de rechazo frontal a toda la Escuela Nueva, Montessori fue encontrando su pequeño lugar, y, por último, en la España democrática veremos una cierta diversidad&nbsp; e incluso confusión en torno a la aplicación de sus métodos. La vida y la obra de Montessori han estado ocultas por escritos&nbsp; hagiográficos y es preciso estudiarlas sin perder de vista su contexto, su educación, sus creencias y sus intereses; solo así se podrá distinguir a los que mantienen sus principios pedagógicos de los que intentan vender cosas diversas en su nombre.</p> ER -