Vilafranca Manguán, I., & Vilanou Torrano, C. (2021). La Pedagogía Católica Italiana: entre el Positivismo y el Neoidealismo. Notas sobre su presencia en españa (1870-1968). Historia De La Educación, 39(1), 249–311. https://doi.org/10.14201/hedu202039249311