Feminismo y educación. Recorrido de un camino común
Resumen Este artículo tiene por objeto realizar el recorrido conjunto de educación y feminismo en el camino hacia la igualdad y emancipación de las mujeres en el mundo contemporáneo. Para ello, siguiendo cierto orden cronológico, se busca ilustrar de forma panorámica –pero con España como caso explicativo– las conquistas que han hecho posible acortar algunas distancias entre hombres y mujeres, y también los obstáculos que han dificultado su avance y afianzamiento. Se concluye con el análisis de algunos aspectos relevantes del complejo entramado en el que hoy se encuentran el feminismo y la educación, como consecuencia de los importantes cambios del siglo xxi y el rearme patriarcal que conllevan.
- Referencias
- Cómo citar
- Del mismo autor
- Métricas
Ballarín Domingo, P., & Iglesias Galdo, A. (2019). Feminismo y educación. Recorrido de un camino común. Historia De La Educación, 37, 37–67. https://doi.org/10.14201/hedu2018373767
Artículos más leídos del mismo autor/a
- Pilar Ballarín Domingo, La educación de la mujer española en el siglo XIX , Historia de la Educación: Vol. 8 (1989): La educación en España bajo el franquismo (1936-1975)
- Pilar Ballarín Domingo, La escuela de niñas en el siglo XIX: la legitimación de la sociedad de esferas separadas , Historia de la Educación: Vol. 26 (2007): Historia de la educación de las mujeres
- Pilar Ballarín Domingo, El proceso de escolarización en la provincia de Almería (1850-1900) , Historia de la Educación: Vol. 5 (1986): Educación superior y sociedad. Perspectivas históricas
Artículos similares
- Francisco José Rebordinos Hernando, XV coloquio de Historia de la Educación el largo camino hacia una educación inclusiva. La educación especial y social del siglo XIX a nuestros días Pamplona, 29-30 de junio y 1 de julio de 2009. , Historia de la Educación: Vol. 28 (2009): Cuerpo, higiene, educación e historia
- Catarina S. Martins, Historizando al niño ahistórico del currículum portugués de educación artística en la enseñanza primaria. La educación artística en la escuela como forma de gobierno del alma del niño , Historia de la Educación: Vol. 40 (2021): Historia de la educación pertinente para la formación de los docentes: la historia del currículum. Nuevas perspectivas, nuevos enfoques, nuevos contenidos
- Justino Magalhães, Grandes textos y el canon escolar. Escolarización de Os Lusíadas , Historia de la Educación: Vol. 43 (2024): La Representación del Docente en la Literatura de los Siglos XIX y XX: Un Enfoque Narrativo a la Historia de la Educación
- Jaime del Rey Tapia, Ediciones Morata: presencia de un proyecto editorial familiar en la cultura académica española del siglo XX , Historia de la Educación: Vol. 42 (2023): Historia de la Educación y cine
- Secretaría de Redacción Historia De La Educación, MOLINA MARTÍNEZ, Ángel: «Educación y seguridad laboral en la España contemporánea, Universidad de Salamanca, 2009. Director: Dr. José María Hernández Díaz. , Historia de la Educación: Vol. 28 (2009): Cuerpo, higiene, educación e historia
- José María Hernández Díaz, ESCOLANO BENITO, Agustín: «La educación en la España contemporánea. Políticas educativas, escolarización y culturas pedagógicas». Madrid: Biblioteca Nueva, 2002. , Historia de la Educación: Vol. 20 (2001): La educación popular en los siglos XIX y XX
- Secretaría de Redacción Historia De La Educación, Doctorado Honoris Causa del Profesor Javier Vergara Ciordia , Historia de la Educación: Vol. 33 (2014)
- Agustín Vivas Moreno, Francisco González Lozano, Guadalupe Pérez Ortiz, Análisis de las series documentales para el estudio de la historia de la educación en los archivos históricos de seminarios: el ejemplo del Archivo del Seminario San Atón de Badajoz , Historia de la Educación: Vol. 35 (2016): Espacios e intersecciones: religión y educación en escenarios canadienses y europeos
- Antón Costa Rico, FRAGA, X. A., (éd.): «Ciencias, Educación e Historia. Actas do V Simposio de Historia e Ensino das Ciencias». SEG/O Castro, 1997. , Historia de la Educación: Vol. 17 (1998): Historia de la educación secundaria
- Secretaría de Redacción Historia De La Educación, BEAS MIRANDA, Miguel. «Implantación y desarrollo de la E. G. B. en Granada. Estudio de la creación y funciones de la Delegación Provincial de Educación (1970-1977)». Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada, 1993. Director: Diego Sevil , Historia de la Educación: Vol. 14 (1995): (Vol. 14-15) Historia de la educación física
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
+
−