La enseñanza técnica del marino mercante en España: una revisión histórica
Resumen La presente revisión histórica aborda la evolución de las enseñanzas náuticas en España. En la Edad Moderna existen dos fases bien diferenciadas en la formación del marino: una de carácter gremial, acogida normalmente a un patronato religioso, al estilo de las enseñanzas de los oficios más técnicos, como así ocurría en la Edad Media, y que permanece durante los dos primeros siglos de la Carrera de Indias; y una posterior fase, que llamaremos institucional, coincidente en el tiempo con las reformas ilustradas. Ya en el siglo XIX se produce la incorporación de estas enseñanzas a los Consulados de Comercio, para finalizar en el siglo XX con la integración como enseñanzas técnicas superiores en el seno de las universidades españolas.
- Referencias
- Cómo citar
- Del mismo autor
- Métricas
Piniella, F. (2017). La enseñanza técnica del marino mercante en España: una revisión histórica. Historia De La Educación, 36, 229–252. https://doi.org/10.14201/hedu201736229252
Artículos similares
- Óscar Celador Angón, El sistema de enseñanza de la religión en el Reino Unido y España. Análisis comparativo de la Ley de Calidad de la educación , Historia de la Educación: Vol. 24 (2005): Influencias europeas en la política educativa de la España del siglo XX
- Ramón Aguadero Miguel, Carmen Sanchidrián Blanco, La enseñanza indígena en Mozambique: las memorias educativas de D. Sebastião Soares de Resende, un Obispo católico antes que portugués (1950-1966) , Historia de la Educación: Vol. 30 (2011): Los sistemas educativos de áfrica al filo de la descolonización. Continuidades y rupturas.
- María del Valle Moya Martínez, Narciso José López García, Dolores Madrid Vivar, La legislación educativa elemental de la música en la España del siglo XIX , Historia de la Educación: Vol. 35 (2016): Espacios e intersecciones: religión y educación en escenarios canadienses y europeos
- Rafael Valls Montés, La Institución Libre de Enseñanza y la educación histórica: Rafael Ballester y la renovación historiográfica y didáctica españolas de inicios del siglo XX , Historia de la Educación: Vol. 31 (2012): Humanismo y renovación educativa: una mayéutica para el hombre occidental
- Gérard Bodé, María Luisa Rico Gómez, La institucionalización de la enseñanza técnica e industrial en francia, 1919-1958 , Historia de la Educación: Vol. 33 (2014)
- Natividad Araque Hontangas, La enseñanza de la religión en el Instituto Nacional Femenino de Enseñanza Media «Isabel la Católica» de Madrid durante el franquismo , Historia de la Educación: Vol. 30 (2011): Los sistemas educativos de áfrica al filo de la descolonización. Continuidades y rupturas.
- Fernando López Castellano, La enseñanza de la economía en la Universidad de Granada (1807-1936) , Historia de la Educación: Vol. 25 (2006): Nuevas tendencias en Historia de la Educación
- Vicente Llorent Bedmar, Vicente J. Llorent García, La labor socioeducativa de las misiones salesianas en América y España en el siglo XIX y los albores del siglo XX , Historia de la Educación: Vol. 36 (2017): Espacios y tiempos de modernización educativa en iberoamérica
- Jordi Monés I Pujol-Busquets, Enseñanza técnica y profesional y desarrollo socio-económico. El caso de la Junta de Comercio de Barcelona (1769-1851) , Historia de la Educación: Vol. 4 (1985): La recepción de la pedagogía extranjera en España
- Francisco Javier Rodríguez Méndez, Luis Domingo de Rute, arquitecto de modelos para la construcción de escuelas públicas en España a comienzos del siglo XX , Historia de la Educación: Vol. 38 (2019): Juegos populares y educación en la historia
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
+
−