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Conocimiento Abierto, O. (2010). Tesis doctorales. Historia De La Educación, 21. Recuperado a partir de https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/6871

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Enviado:

11-03-2010

Aceptado:

11-03-2010

Publicado:

11-03-2010

Número

Vol. 21 (2002): Transición democrática y educación

Sección

Documentación

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación