«El Espíritu del Colegio». El colegio nacional de Buenos Aires y la formación de identidades en su estudiantado
Resumen
Este artículo analiza un conjunto de publicaciones sobre el Colegio Nacional de Buenos Aires, la principal institución educativa estatal argentina consagrada a la formación de la élite letrada –y exclusivamente masculina hasta 1959–, que fueron escritas por sus exalumnos en el período que abarca desde su fundación a mediados del siglo xix hasta la década de 1980. En primer lugar, se aborda Juvenilia, de Miguel Cané (1882), y que puede considerarse la obra canónica de la serie. Luego, se concentra en un conjunto de «memorias» que recrean la primera mitad del siglo xx, para abordar posteriormente un grupo de novelas más actuales que focalizan en los años 70 y la última dictadura cívico-militar. Se analiza cómo en sus relatos se tejen conjuntamente la historia personal de autores, la historia educativa y la historia general del país, dando lugar a la conformación de identidades específicas en el estudiantado que las habitan.
- Referencias
- Cómo citar
- Del mismo autor
- Métricas
BAJTÍN, M.: «La novela de educación», en Estética de la creación verbal, México, Siglo XXI, 1982.
BOURDIEU, P.: La distinción. Criterio y bases sociales del gusto, Madrid, Taurus, 1998.
BUNGE, M.: Entre dos mundos. Memorias, Barcelona, Gedisa, 2014.
CANÉ, M.: Juvenilia y otras páginas argentinas, Buenos Aires, Espasa-Calpe, 1952.
CAPARRÓS, M.: No velas a tus muertos, Buenos Aires, De la Flor, 1986.
CARUSO, M. Y DUSSEL, I.: «Sobre Viajes, Exilios y Pedagogías: La experiencia americana de Amadeo Jacques», Anuario de Historia de la Educación, 1-1996/1997 (1997).
CONDE DE BOECK, J. A.: «La revolución no es un sueño eterno: La parodia de la militancia setentista y la cuestión del aprendizaje ideológico», «No velas a tus muertos (1986) de Martín Caparrós», RFL, 45(1) (2019), pp. 59-82, https://doi.org/10.15517/rfl.v45i1.36671
CORREDOR, M.: Visualidad y contravisualidad en las escuelas secundarias en la última dictadura cívico-militar argentina (1976-1983): el caso de las revistas Inter Match y Aristócratas del Saber, Buenos Aires, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, 2021, http://hdl.handle.net/10469/17138%0A
DENEVI, M.: Juan Nielsen. Retrato de un maestro, Buenos Aires, Unilat, 1988.
ESCARDÓ, F.: La casa nueva, Buenos Aires, Campano, 1963.
FARES, MARÍA CELINA: «Los itinerarios de un clérigo intelectual: Juan Ramón Sepich Lange y las modulaciones del hispanismo». Estudios de Filosofía Práctica e Historia de las Ideas, 23(1) (2021), pp. 1-16.
GARAÑO, S. Y PERTOT, W.: La otra juvenilia. Militancia y represión en el Colegio Nacional de Buenos Aires (1971-1986), Buenos Aires, Biblos, 2002.
HALPERÍN DONGHI, T.: Son memorias, Buenos Aires, Siglo XXI, 2008.
KOHAN, M.: Ciencias morales, Buenos Aires, Anagrama, 2007.
LUDMER, J.: El cuerpo del delito. Un manual, Buenos Aires, Perfil, 1999.
MEIK, G.: Sinfonía para Ana, Buenos Aires, Corregidor, 2004.
MINGHETTI, N.: La prensa estudiantil como táctica de resistencia a la dictadura. El caso de la revista Aristócratas del Saber en el Colegio Nacional de Buenos Aires (1978-1986) (Tesis de Maestría, FLACSO), 2018.
MÉNDEZ, A.: El Colegio. La formación de una elite meritocrática en el Nacional Buenos Aires, Buenos Aires, Sudamericana, 2013.
PINEAU, P.: «École, Nation et Bildungsroman: le cas argentin», L’école et la nation. FALAIZE, Benoit et al. (dir.), Lyon, ENS Editions, 2013.
PINEAU, P.: «Historia de la educación y Literatura. Miradas cruzadas para comprender la experiencia escolar», Revista Historia Caribe, Barranquilla, Colombia, 13(33) (2018), https://doi.org/10.15648/hc.33.2018.7
PINEAU, P.: «Modernização, meritocracia e produção de elites: o caso do Colégio Nacional de Buenos Aires (Argentina) na primeira metade do século», Resgate: Revista Interdisciplinar de Cultura, Campinas, 29(1) (2021), pp. 1-21.
PINEAU, P. Y BIRGIN, A.: «Posiciones docentes del profesorado para la enseñanza secundaria en la Argentina: una mirada histórica para pensar el presente», Teoria e Prática da Educação, 18(1) (2015), pp. 47-61, https://doi.org/10.4025/tpe.v18i1.28997
TORO-BLANCO, P.: «Vetustos edificios, rincones opacos: los liceos como espacios afectivos. Chile, c. 1870-c. 1910», en Pimenta Rocha, Heloísa y Toro-Blanco, Pablo (eds.): Infância, juventude e emoções na história da educação, Belo Horizonte [MG], Fino Traço, 2022, pp. 145-166.
TRÍMBOLI, J.: Espía vuestro cuello, memorias y documentos de trabajo (2004-2007), Buenos Aires, Crack up, 2013.
TUAN, YI-FU.: Topophilia. A study of environmental perception, attitudes, and values, New Jersey, Prentice Hall, 1974.
Artículos similares
- Secretaría de Redacción, VIII COLOQUIO NACIONAL DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN , Historia de la Educación: Vol. 12 (1993): (Vol. 12-13) El espacio escolar en la historia
- Saúl Garcia Blanco, La actividad físico-deportiva, una práctica educativa en Mesoamérica , Historia de la Educación: Vol. 14 (1995): (Vol. 14-15) Historia de la educación física
- José María Hernández Díaz, TANCK DE ESTRADA, Dorothy. «Historia mínima ilustrada. La educación en México». México: El Colegio de México, 2011. , Historia de la Educación: Vol. 32 (2013): La estética, entre la historia y la pedagogía
- Mª Isabel Corts Giner, Mª Consolación Calderón España, El método de enseñanza mutua. Su difusión en la América colonial española , Historia de la Educación: Vol. 14 (1995): (Vol. 14-15) Historia de la educación física
- Francisco Martín Zúñiga, MÍNGUEZ ALVAREZ, Constancio. «El Colegio de sordos-mudos y ciegos de Burgos». Madrid: ONCE, 1995. , Historia de la Educación: Vol. 14 (1995): (Vol. 14-15) Historia de la educación física
- Secretaría de Redacción Historia De La Educación, MARRERO HENNING, María del Pino. «Situación educativa en Las Palmas de Gran Canaria. El Colegio de San Agustín (1844-1917)». Madrid: UNED, 1994. Director: Dr. Olegario Negrín Fajardo. , Historia de la Educación: Vol. 14 (1995): (Vol. 14-15) Historia de la educación física
- Mª Esther Aguirre Lora, V Encuentro Nacional De Historia De La Educación En México , Historia de la Educación: Vol. 14 (1995): (Vol. 14-15) Historia de la educación física
- Pablo De Andrés Zabaleta, Colegio Círculo Católico de Obreros de Burgos: Cien años al servicio de la educación. Génesis, evolución y repercusiones socioeducativas (1911-2011) , Historia de la Educación: Vol. 33 (2014)
- José Ignacio Cruz Orozco, CANTÓN ARJONA, Valentina: «Educación y Cultura. Revista de los maestros españoles en el exilio (1940)». México: Universidad Pedagógica Nacional, 1995. , Historia de la Educación: Vol. 16 (1997): Historia de la escuela
- Itziar Rekalde Rodríguez, GONZÁLEZ-AGAPITO, Josep; MARQUES I SUREDA, Salomó: «La Repressio del professorat a Catalunya sota el franquismo (1939-1943)».Barcelona: Segons les dades del Ministeri D’Educació Nacional. Institut d'Estudis Catalans, 1996. , Historia de la Educación: Vol. 16 (1997): Historia de la escuela
<< < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >>
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.