La revista feminal: fotografía y visualización de la aportación femenina a la renovación educativa en Cataluña 1907-1917
Resumen En Barcelona, entre 1907 y 1917, se publica, con el nombre de Feminal y dirigido por Carme Karr i Alfonsetti, un suplemento femenino mensual de la revista la Ilustració Catalana. Feminal recurrió de forma sistemática a las fotografías para completar sus reportajes sobre cuestiones de actualidad. La orientación que Karr marca a la publicación responde a las ideas del feminismo conservador que propugna una mayor presencia pública de la mujer, sin dejar por ello de ser esposa y madre, mediante una modernización de su educación. Unos objetivos que se enmarcan y comprometen con el amplio programa regeneracionista que impulsa la burguesía industrial catalana en esta época y que tiene en la educación uno de sus ejes fundamentales. En este artículo se analiza el papel que tienen las fotografías para reforzar el discurso modernizador de la educación.
- Referencias
- Cómo citar
- Del mismo autor
- Métricas
Sureda Garcia, B., Motilla Salas, X., & Comas Rubí, F. (2014). La revista feminal: fotografía y visualización de la aportación femenina a la renovación educativa en Cataluña 1907-1917. Historia De La Educación, 33, 215–230. Recuperado a partir de https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/12635
Artículos más leídos del mismo autor/a
- Bernat Sureda García, Los inicios de la difusión del método de Pestalozzi en España. El papel de los diplomáticos españoles en Suiza y de la prensa periódica , Historia de la Educación: Vol. 4 (1985): La recepción de la pedagogía extranjera en España
- Miquel March Manresa, Bernat Sureda García, La renovación del método educativo en las asociaciones juveniles católicas en los años sesenta del siglo XX , Historia de la Educación: Vol. 22 (2003): (Vol. 22-23) Espacios de socialización y formación de los jóvenes en el siglo XX
- Bernat Sureda García, El Boletín Oficial de Instrucción Pública y su importancia en la difusión del pensamiento educativo liberal en España , Historia de la Educación: Vol. 2 (1983): Innovaciones educativas en la España del siglo XIX
- Xavier Motilla Salas, MOTILLA SALAS, Xavier. «Projecció cultural i educativa dels ateneus a Menorca (1905-1939)». Departament de Pedagogia i Didàctiques Específiques, Universitat de les Illes Balears, 2008. Director: Dr. Bernat Sureda García. , Historia de la Educación: Vol. 29 (2010): Educación y procesos de emancipación en América Latina
- Bernat Sureda García, La investigación en Historia de la Educación y los otros espacios de socialización y formación de los jovenes del siglo XX. Introducción , Historia de la Educación: Vol. 22 (2003): (Vol. 22-23) Espacios de socialización y formación de los jóvenes en el siglo XX
- Bernat Sureda García, Una conferencia de Alexandre Galí sobre el método del escultismo , Historia de la Educación: Vol. 22 (2003): (Vol. 22-23) Espacios de socialización y formación de los jóvenes en el siglo XX
- Xavier Motilla Salas, COMAS RUBÍ, Francesca: «La consolidació del sistema educatiu liberal a Mallorca. L’aportació de Tráncese Jaume Riutort i Feliu (1812-1885)». Palma: Universitat de les Ules Balears, Institut de Ciències de L’Educació, 2001. , Historia de la Educación: Vol. 20 (2001): La educación popular en los siglos XIX y XX
- Xavier Motilla Salas, Bases bibliográficas para una historia de la sociabilidad, el asociacionismo y la educación en la España contemporánea , Historia de la Educación: Vol. 31 (2012): Humanismo y renovación educativa: una mayéutica para el hombre occidental
- Xavier Motilla Salas, MARTÍN JIMÉNEZ, Ignacio: «El sistema educatiu a Menorca (1800-1939). Una visió estructural». Ciutadella: Ajuntament de Ciutadella, Institut Menorquí d'Estudis, 2000. , Historia de la Educación: Vol. 20 (2001): La educación popular en los siglos XIX y XX
- Xavier Motilla Salas, ALZINA SEGUÍ, Pere y MANTECÓN, Matilde: «Joan Comas Camps, de pedagog a antropóleg. La lluita per la tolerancia i la solidaritat». Menorca, Institut Menorquí d'Estudis, Conseil Insular de Menorca, 2001. , Historia de la Educación: Vol. 20 (2001): La educación popular en los siglos XIX y XX
Artículos similares
- José María Hernández Díaz, Alexia Cachazo Vasallo, Sara González Gómez, Francisco José Rebordinos Hernando, Los sistemas educativos de África al filo de la descolonización. Continuidades y rupturas , Historia de la Educación: Vol. 30 (2011): Los sistemas educativos de áfrica al filo de la descolonización. Continuidades y rupturas.
- Eduardo Galak, Iván Pablo Orbuch, Aurelio Arnoux Narvaja, Deporte, educación y cine: prácticas corporales y saberes técnicos en el primer peronismo , Historia de la Educación: Vol. 42 (2023): Historia de la Educación y cine
- María Dolores Molina Poveda, CAGNOLATI, Antonella y HERNÁNDEZ HUERTA, José Luis (eds.): In the Footsteps of the Masters, Roma, Tab edizioni, 2021, 448 pp. , Historia de la Educación: Vol. 42 (2023): Historia de la Educación y cine
- Catarina S. Martins, Historizando al niño ahistórico del currículum portugués de educación artística en la enseñanza primaria. La educación artística en la escuela como forma de gobierno del alma del niño , Historia de la Educación: Vol. 40 (2021): Historia de la educación pertinente para la formación de los docentes: la historia del currículum. Nuevas perspectivas, nuevos enfoques, nuevos contenidos
- Jordi García Farrero, Raúl Navarro Zárate, La representación del docente en la literatura de los siglos XIX y XX: un enfoque narrativo a la historia de la educación , Historia de la Educación: Vol. 43 (2024): La Representación del Docente en la Literatura de los Siglos XIX y XX: Un Enfoque Narrativo a la Historia de la Educación
- Francisco De Luis Martín, LÓPEZ MARTÍN, Ramón. «Ideología y educación en la Dictadura de Primo de Rivera (I). Escuelas y Maestros». Valencia: Universidad de Valencia, Dpto. de Educación Comparada e Historia de la Educación, 1994. , Historia de la Educación: Vol. 14 (1995): (Vol. 14-15) Historia de la educación física
- Secretaría de Redacción Historia De La Educación, BEAS MIRANDA, Miguel. «Implantación y desarrollo de la E. G. B. en Granada. Estudio de la creación y funciones de la Delegación Provincial de Educación (1970-1977)». Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada, 1993. Director: Diego Sevil , Historia de la Educación: Vol. 14 (1995): (Vol. 14-15) Historia de la educación física
- Wolfgang Seitter, Volksbildung y educación popular. Diferenciación y continuidad de dos conceptos educativos básicos en Alemania y España en torno a 1900 , Historia de la Educación: Vol. 20 (2001): La educación popular en los siglos XIX y XX
- Secretaría de Redacción Historia De La Educación, DIOS MARTÍN, Francisco de: «Las visitas de inspección a las escuelas primarias del Distrito Universitario de Sevilla (1857-1900)». Facultad de Educación [Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social], Universidad de Sevilla: 2006. , Historia de la Educación: Vol. 25 (2006): Nuevas tendencias en Historia de la Educación
- Julio Ruíz Berrio, Historia y museología de la educación. Despegue y reconversión de los museos pedagógicos , Historia de la Educación: Vol. 25 (2006): Nuevas tendencias en Historia de la Educación
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
+
−