Una historia controvertida. La gestión de la enseñanza primaria en Euskadi durante la Guerra Civil
Resumen El agitado período de la Guerra Civil alteró por completo la vida educativa del Estado: se reorganizó la gestión de la enseñanza; se tomaron medidas de urgencia al objeto de solventar problemas puntuales que la guerra suscitaba; se modificó la orientación de la educación conforme la guerra transcurría... De este complicado entramado, el presente estudio se circunscribe al territorio del País Vasco que durante los meses de guerra estuvo en manos del Gobierno republicano. A través del mismo se intenta poner de manifiesto el desarrollo institucional que la enseñanza primaria recibió por parte de los órganos y representantes del Ministerio de Instrucción Pública en el País Vasco y de manos del recién creado Gobierno Provisional de Euskadi. De la gestión de unos y otros se deriva la situación controvertida en la que se encontró la enseñanza primaria durante estos meses en Euskadi.
- Referencias
- Cómo citar
- Del mismo autor
- Métricas
Rekalde Rodríguez, I. (2013). Una historia controvertida. La gestión de la enseñanza primaria en Euskadi durante la Guerra Civil. Historia De La Educación, 20, 333–367. Recuperado a partir de https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/10957
Artículos más leídos del mismo autor/a
- Itziar Rekalde Rodríguez, RUIZ BERRIO, Julio (Coord.): «La educación en los tiempos modernos. Textos y Documentos; y la Educación en España. Textos y Documentos». Madrid: Editorial ACTAS, 1996. , Historia de la Educación: Vol. 16 (1997): Historia de la escuela
- Itziar Rekalde Rodríguez, OSTOLAZA ESNAL, M.: «El garrote de la depuración. Maestros vascos en la guerra civil y el primer franquismo (1936-1945)». Donostia: Departamento de Teoría e Historia de la Educación, Universidad del País Vasco, 1996. , Historia de la Educación: Vol. 16 (1997): Historia de la escuela
- Itziar Rekalde Rodríguez, CANTÓN ARJONA, Valentina y AGUIRRE BELTRÁN, Mario José: «Revista «El Maestro» (1921-1923)». Morelia (Michoacán-México), Insituto Michoacano de Ciencias de la Educación, 1997. , Historia de la Educación: Vol. 17 (1998): Historia de la educación secundaria
- Itziar Rekalde Rodríguez, DÁVILA BALSERA, Paulí: «Las escuelas de Artes y Oficios y el proceso de modernización en el País Vasco, 1879-1929». Bilbao: Servicio editorial de la Universidad del País Vasco, 1997. , Historia de la Educación: Vol. 17 (1998): Historia de la educación secundaria
- Itziar Rekalde Rodríguez, PALACIO LIS, Irene y Ruiz RODRIGO, Cándido: «Asistencia social y educación. Documentos y textos comentados para una Historia de la Educación Social en España». Valencia: Universität de Valencia, 1996. , Historia de la Educación: Vol. 16 (1997): Historia de la escuela
- Itziar Rekalde Rodríguez, GONZÁLEZ-AGAPITO, Josep; MARQUES I SUREDA, Salomó: «La Repressio del professorat a Catalunya sota el franquismo (1939-1943)».Barcelona: Segons les dades del Ministeri D’Educació Nacional. Institut d'Estudis Catalans, 1996. , Historia de la Educación: Vol. 16 (1997): Historia de la escuela
- Itziar Rekalde Rodríguez, DÁVILA BALSERA, Pauli (Coord.): «Lengua, escuela y cultura. El proceso de alfabetización en Euskal Herria, siglos XIX y XX». Bilbao: Servicio editorial de la Universidad del País Vasco, 1995. , Historia de la Educación: Vol. 16 (1997): Historia de la escuela
- Itziar Rekalde Rodríguez, URIBE-ETXEBARRIA FLORES, Arantzazu: «Marginalidad protegida: mujeres y niños abandonados en Navarra 1890-1930». Bilbao: Servicio editorial de la Universidad del País Vasco, 1996. , Historia de la Educación: Vol. 17 (1998): Historia de la educación secundaria
- Itziar Rekalde Rodríguez, I Seminario de historia de la educación. Educación comparada y política educativa , Historia de la Educación: Vol. 16 (1997): Historia de la escuela
- Itziar Rekalde Rodríguez, MARTÍN JIMÉNEZ, Ignacio. «El Sistema Educativo de la Restauración. En el Distrito Universitario de Valladolid (1875-1900)». Valladolid: Juan de Castilla y León, 1994. , Historia de la Educación: Vol. 14 (1995): (Vol. 14-15) Historia de la educación física
Artículos similares
- Secretaría de Redacción Historia De La Educación, NAVARRO GARCÍA, Clotilde: «Educación y desarrollo en la provincia de Cuenca. La enseñanza primaria en el siglo XIX». Madrid: UNED, 1997. Director: Alejandro Tiana Ferrer. , Historia de la Educación: Vol. 16 (1997): Historia de la escuela
- Manuel Hijano Del Río, CABALLERO CORTÉS, Ángela: «Política y enseñanza primaria en Malaga durante la Segunda República (1931-1939)». Granada: Ed. Adhara, 1995. , Historia de la Educación: Vol. 16 (1997): Historia de la escuela
- José Penalva Buitrago, La teoría de la enseñanza en M. Montaigne , Historia de la Educación: Vol. 25 (2006): Nuevas tendencias en Historia de la Educación
- Carmen Benso Calvo, Los inicios de la crisis del bachillerato tradicional en Galicia (1900-1930) , Historia de la Educación: Vol. 17 (1998): Historia de la educación secundaria
- Ramón López Facal, Identificación nacional y enseñanza de la historia: 1970-2008 , Historia de la Educación: Vol. 27 (2008): Educación y construcción de identidades nacionales
- José María Hernández Díaz, La libertad de enseñanza en la Restauración y su incidencia en la Universidad de Salamanca , Historia de la Educación: Vol. 3 (1984): Historia de las universidades y de la educación superior en España
- Juan Manuel Fernández Soria, Revolución versus reforma educativa en la segunda república española. Elementos de ruptura , Historia de la Educación: Vol. 4 (1985): La recepción de la pedagogía extranjera en España
- Pere Solá, Tercer sector y educación en perspectiva histórica: estudio de la incidencia pedagógica de las redes de sociabilidad organizada , Historia de la Educación: Vol. 25 (2006): Nuevas tendencias en Historia de la Educación
- Enmanuel José Maroco Dos Santos, Unamuno: las funciones educativas del estado. Del estado docente al estado organizador de la enseñanza , Historia de la Educación: Vol. 35 (2016): Espacios e intersecciones: religión y educación en escenarios canadienses y europeos
- Gérard Bodé, María Luisa Rico Gómez, La institucionalización de la enseñanza técnica e industrial en francia, 1919-1958 , Historia de la Educación: Vol. 33 (2014)
<< < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >>
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
+
−