R. Tárraga-Mínguez, I. Lacruz-Pérez, I. Gómez-Marí, y P. Sanz-Cervera, «La ubicación geográfica de los colegios de educación especial. Una barrera adicional para la inclusión», SC, vol. 55, n.º 4, pp. 47–69, nov. 2024.