[1]
L. Rojas Torres, Y. Alonso Esteban, y F. Alcantud-Marín, «Revisión de evidencias de las técnicas de DIR/Floortime™ para la intervención en niños y niñas con Trastornos del Espectro del Autismo», SC, vol. 51, n.º 2, pp. 7–32, jul. 2020.