Abellán Rubio, J., Alcaraz, S. y Arnaiz-Sánchez, P. (2022) «La organización del apoyo educativo para una escuela inclusiva desde la perspectiva del profesorado especialista», Siglo Cero, 53(4), pp. 31–51. Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0210-1696/article/view/31152 (Accedido: 19 abril 2024).