Yadarola, M. E., del Valle Erramouspe, C., González, F. T., Lambertucci, V. N., Medina, K. E., Molina, M. L., Sesto, C. A., & Valdez, R. S. (2021). Prácticas de enseñanza para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual en Argentina durante tiempos de Covid-19. Siglo Cero, (1), 163–182. https://doi.org/10.14201/scero202152e163182