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Coñoman Garay, G.I. y Ávila Clemente, V. 2022. Evaluación de la formación online por jóvenes con discapacidad intelectual: experiencia durante la covid-19 en contexto universitario. Siglo Cero. 53, 2 (jun. 2022), 61–82. DOI:https://doi.org/10.14201/scero20225326182.