Las personas con discapacidad intelectual están envejeciendo y alcanzando edades que superan registros de otras épocas. Las prácticas de cuidado marcan esta trayectoria y su comprensión sigue siendo limitada. Este artículo presenta una revisión sistemática de alcance sobre perspectivas del cuidado en el envejecimiento de personas con discapacidad intelectual, analizando 96 artículos de un total de 1.445. Se realizó un análisis temático y de correspondencias múltiples que favoreció la organización de la información y la descripción de resultados. Los resultados se organizaron con base en cuatro temáticas: Programas y servicios de apoyo, Salud y morbilidad, Familia y hogares y Percepción del envejecimiento. Los análisis describen los elementos más relevantes identificados, además de destacar brechas y temas urgentes relacionados con el cuidado de personas con discapacidad intelectual que envejecen. Esta revisión identificó diversas brechas respecto a cómo se está conceptualizando e investigando el cuidado con personas con discapacidad intelectual que envejecen. Se sostiene la necesidad de ampliar la perspectiva de las investigaciones con relación al cuidado, que represente necesidades y derechos legítimos del envejecimiento de personas con discapacidad intelectual.
A<sc>bstract</sc>:
People with intellectual disabilities are living longer than ever before, reaching ages previously unrecorded in this population. Care practices play a central role in shaping this aging process; however, their conceptualization and understanding remain limited. This article presents a scoping review that explores perspectives on care in the context of aging with intellectual disability, based on the analysis of 96 articles selected from an initial pool of 1,445. A thematic analysis, complemented by a multiple correspondence analysis, was conducted to organize and interpret the findings. The results were grouped into four thematic areas: Support programs and services, Health and morbidity, Family and households, and Perceptions of aging. These analyses highlight key elements and recurrent patterns across studies, while also revealing critical gaps and emerging challenges in the field. The review underscores the need to expand current research perspectives on care, ensuring that they reflect the lived experiences, needs, and rights of people with intellectual disabilities as they grow older.
P<sc>alabras clave</sc>:Envejecimientocuidadosdiscapacidad intelectualconceptualización del cuidadoK<sc>eywords</sc>:Agingcareintellectual disabilityconceptualization of careEste trabajo fue apoyado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), Chile, Doctorado Nacional n.° 21221540, MILENIO ICS2019_024 y ANID-FONDECYT n.º 11230525Doctorado Nacional n.° 21221540MILENIO ICS2019_024ANID-FONDECYT n.º 11230525Este trabajo fue apoyado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), Chile, Doctorado Nacional n.° 21221540, MILENIO ICS2019_024 y ANID-FONDECYT n.º 11230525Introducción
El envejecimiento es un proceso multidimensional que afecta la salud física, social y emocional de las personas, estando influenciado por valoraciones culturales y contextos históricos y políticos (Piña Morán et al., 2022). A nivel global, la esperanza de vida supera los 60 años, y se proyecta que el número de personas mayores de 80 se triplicará hasta alcanzar 426 millones en 2050 (Organización Mundial de la Salud, 2022). Sin embargo, las personas con discapacidad intelectual presentan una esperanza de vida menor que la población general, con diferencias que pueden llegar a 20 años en el caso de las mujeres (Heslop et al., 2014, 2022); esto repercute de manera decisiva en la calidad de su cuidado y pone de manifiesto una vulnerabilidad frente a causas de muerte que podrían prevenirse (Heslop y Hoghton, 2019; Tyrer et al., 2021).
Estas disparidades trascienden el impedimento biológico, pues la discapacidad se configura también como un fenómeno social que impone barreras y restringe la vida (Oliver, 1998; Shakespeare, 2016; Union of Physically Impaired Against Segregation [UPIAS], 1981). En este sentido, la conceptualización de la discapacidad intelectual destaca las limitaciones en el funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa en los ámbitos conceptual, social y práctico (American Psychiatric Association, 2013; Schalock et al., 2021). Este enfoque facilita la formulación de diagnósticos, la identificación de riesgos y la generación de apoyos y servicios ad-hoc para resguardar los derechos de las personas con discapacidad (Gómez et al., 2021; Schalock et al., 2021).
Diversos estudios han identificado características comunes en el envejecimiento de esta población, como problemas cardiovasculares, endocrinos, pérdida de audición, diabetes, obesidad y afecciones respiratorias (Hahn, 2012; Hahn y Aronow, 2005), así como una alta prevalencia de demencia, depresión y ansiedad (Lin et al., 2016; Lougheed, 2019). A pesar de los avances en servicios de cuidado, programas sociales y transformaciones culturales que han contribuido a mayores longevidades (Roll y Kurtzahn, 2024), el envejecimiento en este grupo suele estar marcado por trayectorias de fragilidad vinculadas a la pobreza, problemas de salud, estilos de vida poco saludables y exclusiones en ámbitos económicos, educativos y sociales (Adam et al., 2020; Bigby et al., 2014).
Las desigualdades persistentes evidencian la necesidad de repensar el cuidado de forma integral. Aunque el cuidado es un componente esencial de la vida (Tronto, 2024), en el ámbito de la discapacidad los enfoques tradicionales limitan la toma de decisiones, la independencia y la autonomía, posicionando a las personas con discapacidad intelectual como sujetos políticos marginados en una sociedad de cuidados en crisis (Lluch, 2018; Revuelta, 2019; Revuelta y Hernández, 2021). Frente a este escenario, las perspectivas de interdependencia invitan a replantear la ética del cuidado, ampliando la comprensión de las necesidades y apoyos para vivir en igualdad y sin discriminación (González-Carrasco et al., 2025; Pié Balaguer, 2018; Riu, 2012).
En el marco de la discapacidad intelectual, el cuidado se conceptualiza a partir de la provisión de apoyos que buscan reducir brechas, promover la participación y salvaguardar los derechos (Naciones Unidas, 2006; Schalock, 2009; Schalock et al., 2021). Las acciones de cuidado se entienden como parte integral de la conducta adaptativa, considerando tanto el contexto social y conceptual como las expectativas del entorno (Schalock et al., 2021; Tassé et al., 2012).
Las revisiones sistemáticas en este campo han evidenciado una alta prevalencia de demencia, especialmente en servicios psiquiátricos, así como problemas de polifarmacia y sobrecarga en los cuidadores, lo que subraya la necesidad de fortalecer los servicios de salud para un envejecimiento saludable (Lin y Lin, 2021; Lougheed, 2019). En el ámbito del cuidado familiar, la falta de apoyos adecuados y la delegación de responsabilidades sin el respaldo necesario generan desafíos que requieren una planificación efectiva (Brennan et al., 2020; Ryan et al., 2014). Algunos estudios destacan cómo el modelo diádico de cuidados informales normaliza la sobrecarga familiar y desvía la atención de los servicios especializados, lo que resalta la importancia de fomentar la vida independiente con apoyo (Garnham et al., 2019).
Una revisión más amplia identifica desafíos estructurales en la provisión de servicios, la planificación y la intervención comunitaria, además de señalar la escasez de estudios que aborden de forma integral el cuidado de las personas con discapacidad intelectual al envejecer (Innes et al., 2012). Pese a estos aportes, la literatura sigue presentando importantes vacíos y una fragmentación conceptual en torno al cuidado en la vejez, lo que dificulta una comprensión integral del fenómeno y de sus implicaciones en el envejecimiento de esta población. En este contexto, el objetivo de este artículo es presentar una revisión sistemática de alcance, siguiendo el modelo PRISMA (Tricco et al., 2018), que permita comprender cómo se aborda el cuidado en el envejecimiento de las personas con discapacidad intelectual e identificar prioridades y brechas en la investigación actual.
Metodología
Esta revisión sistemática de alcance se realizó siguiendo el modelo PRISMA-ScR (Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews), que permite identificar conceptos clave, teorías y vacíos de conocimiento, y cuenta con criterios de verificación para difundir hallazgos y fomentar una comprensión actualizada que aporte al desarrollo de políticas públicas, investigación e iniciativas colectivas (Tricco et al., 2018).
Para la sistematización de la información se adoptaron las recomendaciones de Arksey y O’Malley (2005) y Levac et al. (2010), que incluyen identificar la pregunta de investigación, buscar y seleccionar estudios, organizar los datos y construir la temática. Esta revisión se orientó en torno a dos preguntas de investigación: ¿cuáles son los enfoques desde los que se estudia el cuidado en personas con discapacidad intelectual que envejecen? y ¿qué desafíos plantean los hallazgos y conclusiones respecto a su cuidado?
La búsqueda se realizó en las bases de datos Web of Science, Scopus, Pubmed, Scielo, Eric, Erih-Plus y Science Direct en abril de 2024. Se emplearon palabras clave basadas (Tabla 1) en los conceptos de la pregunta de investigación para guiar la búsqueda, sin considerar fechas de corte.
Registros identificados a través de búsquedas en bases de datos
Descriptores de búsqueda
Base de datos
Registros
Salud: aging AND “intellectual disabilit*” AND health AND care.
Apoyos: aging AND “intellectual disabilit*” AND support AND care
Independencia y derechos: aging AND “intellectual disabilit*” AND independence AND care; aging AND “intellectual disabilit*” AND rights AND care.
Otras perspectivas del cuidado: aging AND “intellectual disabilit*” AND care; aging AND “intellectual disabilit*” AND care AND well-being.
WEB OF SCIENCE
180
SCOPUS
573
PUBMED
149
SCIELO
6
ERIC
134
ERIH-PLUS
99
SCIENCE DIRECT
304
TOTAL (incluye duplicados)
1445
TOTAL (excluye duplicados)
955
Excluidos
490
Fuente: Elaboración propia.
Se utilizaron los softwares Rayyan y Zotero para gestionar el screening, incluyendo 96 artículos en el análisis final, como se muestra en la Figura 1. Como criterio de fiabilidad, se empleó un procedimiento de validación interjueces aplicado a títulos y resúmenes seleccionados aleatoriamente. En una primera ronda de codificación se obtuvo un coeficiente alfa de Krippendorff de 0.567, valor que se considera insuficiente para asegurar la consistencia del proceso. A partir de este resultado, se realizaron ajustes en los criterios de selección, alcanzándose en una segunda ronda un alfa de 0.717, lo cual se considera un nivel satisfactorio de acuerdo (Marzi et al., 2024).
Diagrama del proceso de selección y revisión de artículos
Fuente: Elaboración propia.
La revisión incluyó publicaciones sobre el cuidado y el envejecimiento en discapacidad intelectual. Se excluyeron artículos sin acceso en inglés o español, conference proceedings, libros, tesis, preprints, revisiones generales y sistemáticas, así como aquellos que no abordaran la discapacidad intelectual. Se consideró el periodo 1990 al 2024. El análisis comenzó con una codificación deductiva y agrupación de 96 artículos, utilizando categorías basadas en Innes et al. (2012), que permitieron conformar 4 grupos principales de códigos, descritos a continuación (Tabla 2).
Codificación principal de temas
Código
Descripción del tipo de investigación
Programas y servicios de apoyo
Experiencias de servicios, programas sociales y/o entidades que generan prácticas de apoyo en el cuidado. Las prácticas tienen relación con experiencias de profesionales y equipos especializados en entregar cuidados a personas que envejecen, así como análisis de programas o servicios.
Salud y morbilidad
Condiciones de bienestar, prevalencia, condiciones crónicas, así como el impacto de una enfermedad, en el cuidado de una persona con discapacidad intelectual que envejece.
Familia y hogares
Roles, funciones, modos de vivir o convivir, así como los vínculos que generan las personas y su vínculo con el cuidado al envejecer.
Percepción del envejecimiento
Perspectiva biográfica, narrativa y/o subjetiva, con un énfasis analítico en el sujeto y sus implicancias en la vida y el cuidado que supone al envejecer.
Fuente: Elaboración propia.
Esta primera codificación permitió la elaboración de un análisis temático organizado en subtemas (n = 9) y hallazgos (n = 16). El análisis de la literatura se realizó con base en un análisis temático para sintetizar los datos, con apoyo del software atlasti. Con el propósito de organizar la descripción de resultados y facilitar la interpretación de los temas de esta revisión, se elaboró un análisis de correspondencias múltiples (ACM) con base en la subcategorización de subtemas y hallazgos. El análisis de correspondencia múltiple (ACM) es una herramienta estadística que permite explorar y representar visualmente la relación entre distintas categorías de variables. Esta técnica ayuda a resumir y organizar la información en un gráfico bidimensional, facilitando la interpretación de patrones y asociaciones (Greenacre, 2017). Para este estudio, el análisis se llevó a cabo utilizando el paquete FactoMineR en el software RStudio (Lê et al., 2008).
La interpretación del gráfico resultante (Figura 2), también conocido como mapa perceptual, se realizó observando la posición y la proximidad de las categorías dentro del espacio gráfico. Este mapa organiza la información en dos dimensiones principales (Dim 1 y Dim 2), las cuales permiten identificar agrupaciones de categorías con características similares. Para facilitar la lectura del gráfico, se aplicó una técnica llamada habillage, que permite agrupar visualmente categorías que comparten perfiles parecidos. A diferencia de otros análisis más conocidos, como el de correspondencia simple, el ACM no explica una gran proporción de la variabilidad total del conjunto de datos (en este caso, Dim 1 explica un 22.3 % y Dim 2 un 15.9 %). Sin embargo, es muy útil para identificar perfiles o patrones comunes que luego pueden ser descritos e interpretados con mayor profundidad (Díaz Monroy et al., 2018).
Mapa perceptual de categorías relevantes para análisis de la revisión
Fuente: Elaboración propia.Resultados
Las investigaciones incluidas fueron publicadas entre los años 1990 y 2024, evidenciando un aumento gradual en la producción científica de un 16.7 % (n = 16) entre 1990-2006, un 36.4 % (n = 35) entre 2008-2015 y un 46.9 % (n = 45) entre 2016-2024. En cuanto al diseño metodológico, el 58.9 % (n = 5 6) corresponde a estudios cualitativos, el 32.3 % (n = 31) a cuantitativos y un 9.5 % (n = 9) a investigaciones de tipo mixto. Las temáticas abordadas se distribuyen de la siguiente manera: Programas y servicios de apoyo (39.6 %, n = 38), Salud y morbilidad (24 %, n = 23), Familia y hogares (26 %, n = 25) y Percepción del envejecimiento (10.4 %, n = 10). A continuación, se presenta la Tabla 3, que describe la organización de los estudios que contempla la revisión.
Organización de los artículos según temática general
Temática
Autores
Salud
y
morbilidad
Axmon et al., 2019; Carmeli y Merrick, 2010; Carmeli et al., 2003; de Winter et al., 2013; Hahn, 2014; Hahn et al., 2005; Hussain et al., 2021; Iacono et al., 2014; Kandel et al., 2009; Kim et al., 2022; Lin et al., 2011; Matos et al., 2015; Merrick et al., 2006; Millán-Calenti et al., 2003; Millán-Calenti et al., 2006; Oppewal et al., 2015; Pendl et al., 2024; Salomon et al., 2019; Shooshtari et al., 2017; Thalen et al., 2021; Webber et al., 2016; Wicki y Riese, 2016; Wiese et al., 2013
Programas
y
servicios
de apoyo
Ahlström et al., 2022; Alftberg et al., 2021; Araten-Bergman et al., 2024; Bauer et al., 2017; Bigby et al., 2008; Coyle et al., 2016; Doody et al., 2011; Dusart, 2018; Eley et al., 2009; Forrester-Jones et al., 2017; Gething, 2000; Gibson et al., 1992; Hand, 1994; Hawkins y Eklund, 1990; Hsu et al., 2012; Hussain et al., 2019; Iacono et al., 2013; Janicki et al., 2010; Johansson et al., 2017; Kruse y Ding-Greiner, 2003; McCausland et al., 2021; Northway et al., 2017; Oppewal et al., 2016; Read y Cartlidge, 2012; Sandberg et al., 2016; Schiettecat et al., 2023; Strydom et al., 2005; Thalen et al., 2023; Voss et al., 2023; Wark et al., 2013; Wark 2014a; Wark et al., 2014b; Wark, 2015b; Wark et al., 2017; Webber et al., 2010; Wiese et al., 2012; Willis et al., 2010
Familias
y
hogares
Anderson-Kittow et al., 2023; Bigby et al., 2011; Brennan et al., 2018; Bryant et al., 2017; Byram, 2018; Carling-Jenkins et al., 2012; Chou et al., 2022; Coyle et al., 2014; Engwall, 2017; Lin et al., 2014; Low et al., 2017; Marsack-Topolewski et al., 2023; McCausland et al., 2019; Niedbalski, 2023; Patti et al., 2010; Reilly y Conliffe, 2002; Roll y Kurtzahn, 2024; Shaw et al., 2011; Shrestha y Weber, 2002; Spassiani et al., 2019; Stehlik, 2000; Taggart et al., 2012; Takebayashi et al., 2019; Trip et al., 2019; Wark et al., 2023
Percepción
del envejecimiento
Anderson-Kittow et al., 2024; Brown et al., 2009; Buys et al., 2008; Dew et al., 2006; Dusart, 2011; Ellison et al., 2011; Hutchings et al., 2017; Millán-Calenti et al., 2003; Wark et al., 2015a
Fuente: Elaboración propia.Programas y servicios de apoyo al cuidado
Este apartado explora los desafíos y las estrategias en la prestación de servicios de apoyo para el cuidado de personas con discapacidad intelectual que envejecen, abarcando desde la adecuación de los servicios y la formación profesional hasta la atención en residencial paliativa.
Las investigaciones coinciden en que los servicios sociales y de salud deben adecuarse a las necesidades específicas de esta población, garantizando no solo el lugar donde se envejece, sino también la importancia de mantener su calidad de vida, identidad y derechos (Schiettecat et al., 2023). Un aspecto transversal en la literatura es la necesidad de mejorar la formación de los profesionales, particularmente en el reconocimiento de los signos del envejecimiento y el abordaje de problemáticas médicas y de salud mental (Alftberg et al., 2021; Hussain et al., 2019; Wark et al., 2014b).
En el plano organizativo-comunitario, diversos estudios destacan limitaciones estructurales y operativas que afectan la prestación de apoyos, como la falta de financiamiento, la sobrecarga laboral, las dificultades de acceso en contextos rurales (Wark et al., 2013, 2014a), así como la sobrecarga laboral y una burocracia excesiva que obstaculiza la coordinación adecuada de cuidados (Wark et al., 2014b, 2015). Estas barreras impactan tanto en la calidad de la atención como en el bienestar del personal y de los cuidadores.
En el ámbito residencial, la comprensión del proceso de envejecimiento suele ser limitada y enfocarse en la medicalización, dejando en evidencia la necesidad de una mayor preparación institucional para apoyar procesos de envejecimiento activos y centrados en la persona (Araten-Bergman y Bigby, 2024; McCausland et al., 2021; Northway et al., 2017). A esto se suma la complejidad de los cuidados paliativos, donde se enfatiza la necesidad de preparar y acompañar a las personas y sus cuidadores para enfrentar el proceso de morir, garantizando la autonomía y el respeto de los derechos hasta el final de la vida (Read y Cartlidge, 2012; Wiese et al., 2012).
En conjunto, estos estudios resaltan la urgencia de implementar estrategias organizativas y herramientas formativas para promover un modelo de envejecimiento activo que respalde la autodeterminación y la toma de decisiones autónomas (Johansson et al., 2017).
Salud y morbilidad
Este apartado se centra en los desafíos de salud y morbilidad que enfrentan las personas con discapacidad intelectual al envejecer, haciendo hincapié en los trastornos, la medicación y la evaluación del deterioro cognitivo. Las investigaciones indican que, aunque el proceso de envejecimiento en esta población presenta similitudes con el de la población general, existen particularidades como una mayor incidencia de trastornos psiquiátricos avanzados y una fuerte asociación entre eventos adversos, problemas de salud mental y comorbilidades físicas, lo que resalta la necesidad de un apoyo profesional para mitigar estos riesgos (Hussain et al., 2021). Con relación al uso de medicamentos, estudios muestran que el grado de discapacidad, los problemas de conducta y la residencia institucional se asocian a la prescripción de antipsicóticos sedantes sin diagnósticos psiquiátricos exhaustivos (Axmon et al., 2019). Además, se ha vinculado el riesgo de demencia a prácticas de sobremedicación, lo que demanda pautas claras y mejores estrategias en el tratamiento (Wicki y Riese, 2016).
En este sentido, la detección y el seguimiento del deterioro cognitivo constituyen un aspecto clave, ya que la demencia en personas con discapacidad intelectual triplica la prevalencia de la población general, y más de un tercio vive en residencias de largo plazo, planteando desafíos de atención, dado que muchos servicios siguen orientados a personas mayores de 65 años, sin contemplar la especificidad de este grupo (Shooshtari et al., 2017). Para abordar este desafío, se ha propuesto el uso de la escala DLD (Dementia Questionnaire for People with Learning Disabilities), un instrumento que posibilita una evaluación adaptada a las características de la población, constituyéndose en una opción relevante para discriminar la demencia en este grupo (Wallace et al., 2021).
Familia y hogares
Esta categoría aborda el papel fundamental del entorno familiar y los hogares en el cuidado de personas con discapacidad intelectual que envejecen, destacando tanto desafíos como oportunidades para asegurar un envejecimiento digno. El cuidado familiar sigue siendo esencial, pero las investigaciones muestran un deterioro progresivo en la capacidad de los familiares, especialmente los padres o los familiares que cumplen dicho rol, para brindar apoyo a medida que envejecen. Esta situación revela la necesidad de sistemas complementarios, como servicios domiciliarios o viviendas adaptadas, que permitan a las personas permanecer en su hogar con los apoyos necesarios en caso de fallecimiento de sus cuidadores principales (Niedbalski, 2023; Shaw et al., 2011).
Uno de los temas recurrentes en la literatura es la incertidumbre respecto al cuidado postparental. La escasez de servicios formales adecuados obliga, con frecuencia, a recurrir a redes de apoyo informales (Bryant y Garnham, 2017; Byram, 2018; Low et al., 2017), problemática que se intensifica en contextos culturales vulnerables, donde la escasez de apoyos institucionales obliga a las familias a asumir un rol central (Brennan et al., 2018; Shrestha y Weber, 2002). Esta situación evidencia la necesidad urgente de una planificación adecuada y sostenida en el tiempo para responder a las demandas de esta población.
Cuando los padres envejecen, a menudo los hermanos deben asumir el rol de cuidadores, un proceso que requiere un acompañamiento adecuado (Coyle et al., 2014). Si bien la transición puede ser abrupta, el cuidado familiar secundario puede generar bienestar cuando se da en un entorno conocido y afectivo (Bigby et al., 2011). Sin embargo, la planificación suele centrarse en el lugar de residencia, dejando de lado otros aspectos esenciales para la calidad de vida, lo que subraya la necesidad de apoyos formales (Reilly y Conliffe, 2002). Aspectos como la vulnerabilidad familiar, influenciada incluso por factores espirituales, puede afectar la responsabilidad en la planificación del cuidado (Takebayashi et al., 2019) y, en algunos casos, estructuras familiares dominantes perpetúan roles asimétricos que impiden el reconocimiento pleno de la vida adulta y la vejez de personas con discapacidad intelectual (Engwall, 2017).
Percepción del envejecimiento
Esta categoría examina la percepción del envejecimiento en personas con discapacidad intelectual, identificando tanto barreras como facilitadores y destacando la importancia de la información y el apoyo en la comprensión de esta etapa vital.
La percepción del envejecimiento en esta población ha recibido escasa atención. En contextos rurales, se han identificado barreras significativas como la falta de profesionales especializados, que obliga a recorrer largas distancias, y cambios de residencia no planificados, que subrayan la necesidad de estrategias adaptadas a sus necesidades (Wark et al., 2015). La incertidumbre en el acceso a servicios comunitarios genera preocupaciones sobre la posibilidad de permanecer en el hogar y los temores ante reubicaciones tempranas pueden impactar negativamente en el bienestar (Ellison et al., 2011).
En una visión positiva, se resalta que una buena salud y redes de apoyo sólidas promueven un envejecimiento activo, fomentando la participación, la autoconfianza y el fortalecimiento de habilidades para la vida diaria (Buys et al., 2008). Sin embargo, la persistencia de estigmas, la desinformación y la falta de educación accesible sobre temas de salud ‒como ocurre con las mujeres que reciben información incompleta sobre los cambios corporales o los riesgos asociados al envejecimiento‒ afectan el bienestar y limitan el acceso a la atención médica, especialmente en el ámbito de la salud mental (Brown y Gill, 2009). Otro aspecto crucial es la relación con la muerte. La mayor longevidad de estas personas posibilita una relación más cercana con su finitud. Sin embargo, persisten concepciones fragmentadas o incompletas, lo que evidencia la necesidad de herramientas para apoyar a profesionales y familiares en procesos de duelo o acompañamiento al final de vida (Dusart, 2011).
Finalmente, se identifican brechas en la autopercepción de autonomía. Fomentar la participación en actividades significativas, establecer relaciones de confianza con el personal de apoyo y promover metas personales son elementos clave que refuerzan la autodeterminación, fomentan la independencia y mejoran la calidad de vida (Dew et al., 2006; Hutchings y Chaplin, 2017).
Conclusiones
Este artículo presentó una revisión sistemática de alcance sobre el cuidado en personas con discapacidad intelectual que envejecen, analizada desde cuatro perspectivas: programas y servicios de apoyo, salud y morbilidad, familia y hogares y percepción del envejecimiento. La literatura indica que los servicios existentes, orientados a la población general, no se adaptan a las necesidades específicas de este colectivo, lo que se traduce en prácticas de cuidado inadecuadas y en una insuficiente formación de los profesionales (Axmon et al., 2019; Forrester-Jones et al., 2017; Hahn, 2012; Kim et al., 2011; Lin et al., 2011; McCausland et al., 2021). Se subraya además la necesidad de fortalecer la capacitación de cuidadores y garantizar un financiamiento adecuado para implementar modelos de cuidado especializados (Alftberg et al., 2021; Bigby, 2008; McGinley y Knoke, 2018; Niedbalski, 2023; Spassiani et al., 2019).
En el ámbito familiar, el envejecimiento de las personas con discapacidad intelectual está estrechamente vinculado al deterioro de la capacidad de cuidado de los familiares, ya que el propio envejecimiento de los cuidadores puede derivar en reacomodaciones no planificadas y afectar la autonomía y los derechos de la persona atendida (Brennan et al., 2018; Engwall, 2017). En este sentido una adecuada planificación por parte de la familia o la red de apoyo resulta fundamental para garantizar cuidados continuos, apoyando a familiares cercanos y asegurando el derecho a un hogar adecuado para sostener el cuidado a largo plazo (Chou y Kröger, 2022; Saxena, 2015; Walker, 2015).
Desde la perspectiva de la salud, es esencial comprender las consecuencias del envejecimiento y promover un envejecimiento saludable. Se destaca la práctica habitual de la polifarmacia y la frecuente prescripción de antipsicóticos sin diagnósticos psiquiátricos exhaustivos, especialmente en personas con discapacidad intelectual grave, lo que evidencia la necesidad de mejorar la formación de los profesionales de la salud (Ahlström et al., 2022; Axmon et al., 2019; Lin y Lin, 2021; Millán-Calenti et al., 2006).
En cuanto a las percepciones del envejecimiento, se observan nociones incompletas sobre la muerte y el duelo, aspectos que inciden en la calidad de vida y en la salud mental de la población, al mismo tiempo que generan cambios en la red de apoyo (Dusart, 2008, 2011, 2018; Egan et al., 2022; Kessel y Merrick, 2001; Patti et al., 2010). Relevar las percepciones sobre el envejecimiento a partir de la voz de las personas con discapacidad intelectual es una vía que favorece la transformación de sus condiciones de vida, generando avances desde la justicia social y con esto favorecer la generación de conocimiento sobre temas significativos para sus vidas (Goodley, 2023; Taylor, 2013).
El análisis presentado permite comprender el cuidado desde una perspectiva multidimensional, aunque históricamente condicionada desde el enfoque médico y la necesidad (Cancio-Bello et al., 2020; Orem, 1983). La falta de formación especializada y de protocolos adecuados puede dificultar la detección temprana de deterioros cognitivos, aumentando el riesgo de sobremedicación. Para enfrentar estas brechas, se han desarrollado intervenciones integradoras y centradas en la persona, demostrando ser estrategias efectivas para mejorar la calidad de atención (Esteba-Castillo et al., 2006; Lin et al., 2016). Además, se evidencia que la limitada oferta de servicios formales genera una sobrecarga en las familias cuidadoras, afectando negativamente su bienestar y poniendo en riesgo la continuidad de los cuidados. En este contexto, las intervenciones intergeneracionales han emergido como estrategias eficaces para planificar y sostener los cuidados a largo plazo (Mahon et al., 2019; Matos et al., 2015). Asimismo, la calidad de los apoyos influye directamente en cómo se percibe el envejecimiento, siendo esencial una atención centrada en la persona que promueva la autodeterminación. Los programas integrales que responden a necesidades específicas fortalecen la autonomía personal y son fundamentales para un envejecimiento saludable (Johansson et al., 2017; Thalen et al., 2023). Estas interconexiones subrayan la necesidad de implementar modelos integrados de cuidado que articulen salud, servicios sociales, apoyo familiar y los propios deseos y expectativas de las personas con discapacidad intelectual.
Una de las limitaciones del estudio radica en la focalización en fuentes provenientes de revistas con alto grado de indexación, lo cual pudo generar exclusiones de investigaciones emergentes publicadas en otras revistas afines a la temática. Esta situación podría explicar la escasa presencia de estudios que aborden el cuidado desde la perspectiva de las propias personas con discapacidad intelectual, un campo que ha comenzado a desarrollarse con mayor fuerza recientemente, especialmente desde enfoques cualitativos que priorizan la experiencia y las subjetividades (González-Carrasco et al., 2025; Goodley, 2023). En este sentido, es fundamental orientar los esfuerzos hacia un modelo de investigación inclusiva que aborde la complejidad del envejecimiento y el cuidado, promoviendo la participación activa de las personas con discapacidad intelectual en la generación de conocimiento y en la formulación de agendas que reflejen sus intereses y necesidades legítimas (Vega-Córdova et al., 2021; Walmsley et al., 2018). En conclusión, el cuidado de las personas con discapacidad intelectual que envejecen presenta brechas significativas en múltiples ámbitos. Es imperativo avanzar hacia un modelo integral de cuidados que atienda de manera efectiva sus necesidades y derechos, promoviendo la equidad y la participación activa en la transformación de las políticas de sus cuidados al envejecer.
5. Financiación
Este trabajo fue apoyado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), Chile, Doctorado Nacional n.° 21221540, MILENIO ICS2019_024 y ANID-FONDECYT n.º 11230525.
ReferenciasAdamE.SleemanE.BrearleyS.HuntK.Tuffrey-WijneI.2020The palliative care needs of adults with intellectual disabilities and their access to palliative care services: A systematic reviewPalliative Medicine34810061018https://doi.org/kp5cAdam, E., Sleeman, E., Brearley, S., Hunt, K. y Tuffrey-Wijne, I. (2020). The palliative care needs of adults with intellectual disabilities and their access to palliative care services: A systematic review. Palliative Medicine, 34(8), 1006-1018. https://doi.org/kp5cAhlströmG.WallénF.TidemanM.HolmgrenM.2022Ageing people with intellectual disabilities and the association between frailty factors and social care: A Swedish national register studyJournal of Intellectual Disabilities264900918Ahlström, G., Wallén, F., Tideman, M. y Holmgren, M. (2022). Ageing people with intellectual disabilities and the association between frailty factors and social care: A Swedish national register study. Journal of Intellectual Disabilities, 26(4), 900-918.AlftbergÅ.JohanssonM.AhlströmG.2021Ambivalence among staff regarding ageing with intellectual disabilities: Experiences and reflectionsJournal of Intellectual Disabilities25219220910.1177/1744629519874997Alftberg, Å., Johansson, M. y Ahlström, G. (2021). Ambivalence among staff regarding ageing with intellectual disabilities: Experiences and reflections. Journal of Intellectual Disabilities, 25(2), 192-209. https://doi.org/10.1177/1744629519874997American Psychiatric Association2013Diagnostic and statistical manual of mental disorders (DSM-V)American Psychiatric AssociationAmerican Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (DSM-V). American Psychiatric Association.Araten-BergmanT.BigbyC.2024Supporting healthy ageing for people with intellectual disabilities in group homes: Staff experiencesJournal of Intellectual and Developmental Disability11110.3109/13668250.2023.2297447Araten-Bergman, T. y Bigby, C. (2024). Supporting healthy ageing for people with intellectual disabilities in group homes: Staff experiences. Journal of Intellectual and Developmental Disability, 1-11. https://doi.org/10.3109/13668250.2023.2297447ArkseyH.O’MalleyL.2005Scoping studies: Towards a methodological frameworkInternational Journal of Social Research Methodology811932https://doi.org/bqnqnbArksey, H. y O’Malley, L. (2005). Scoping studies: Towards a methodological framework. International Journal of Social Research Methodology, 8(1), 19-32. https://doi.org/bqnqnbAxmonA.AhlströmG.GagnemoR.EberhardJ.2019Demographic and diagnostic profiles of older people with intellectual disability and prescription of antipsychoticsSocial Psychiatry and Psychiatric Epidemiology548937944https://doi.org/gjczbmAxmon, A., Ahlström, G., Gagnemo, R. y Eberhard, J. (2019). Demographic and diagnostic profiles of older people with intellectual disability and prescription of antipsychotics. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology, 54(8), 937-944. https://doi.org/gjczbmBigbyC.2008Beset by obstacles: A review of Australian policy development to support ageing in place for people with Intellectual disabilityJournal of Intellectual and Developmental Disability3317686Bigby, C. (2008). Beset by obstacles: A review of Australian policy development to support ageing in place for people with Intellectual disability. Journal of Intellectual and Developmental Disability, 33(1), 76-86.BigbyC.BowersB.WebberR.2011Planning and decision making about the future care of older group home residents and transition to residential aged careJournal of Intellectual Disability Research558777789Bigby, C., Bowers, B. y Webber, R. (2011). Planning and decision making about the future care of older group home residents and transition to residential aged care. Journal of Intellectual Disability Research, 55(8), 777-789.BigbyC.McCallionP.McCarronM.2014Serving an elderly populationEnM.AgranF.BrownC.HughesC.QuirkD.RyndakEds.Equality and full participation for individuals with severe disabilities: A vision for the futurepp.319348Paul BrokesBigby, C., McCallion, P. y McCarron, M. (2014). Serving an elderly population. En M. Agran, F. Brown, C. Hughes, C. Quirk y D. Ryndak (Eds.), Equality and full participation for individuals with severe disabilities: A vision for the future (pp. 319-348). Paul Brokes.BrennanD.McCauslandD.O’DonovanM. A.Eustace-CookJ.McCallionP.McCarronM.2020Approaches to and outcomes of future planning for family carers of adults with an intellectual disability: A systematic reviewJournal of Applied Research in Intellectual Disabilities33612211233Brennan, D., McCausland, D., O’Donovan, M. A., Eustace-Cook, J., McCallion, P. y McCarron, M. (2020). Approaches to and outcomes of future planning for family carers of adults with an intellectual disability: A systematic review. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 33(6), 1221-1233.BrennanD.MurphyR.McCallionP.McCarronM.2018«What’s going to happen when we’re gone?» Family caregiving capacity for older people with an Intellectual disability in IrelandJournal of Applied Research in Intellectual Disabilities312226235Brennan, D., Murphy, R., McCallion, P. y McCarron, M. (2018). «What’s going to happen when we’re gone?» Family caregiving capacity for older people with an Intellectual disability in Ireland. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 31(2), 226-235.BrownA.GillJ.2009New voices in women’s health: Perceptions of women with intellectual and developmental disabilitiesIntellectual and Developmental Disabilities475337347Brown, A. y Gill, J. (2009). New voices in women’s health: Perceptions of women with intellectual and developmental disabilities. Intellectual and Developmental Disabilities, 47(5), 337-347.BryantL.GarnhamB.2017Bounded choices: The problematisation of longterm care for people ageing with an intellectual disability in rural communitiesJournal of Rural Studies5125926610.1016/j.jrurstud.2016.05.016Bryant, L.y Garnham, B. (2017). Bounded choices: The problematisation of longterm care for people ageing with an intellectual disability in rural communities. Journal of Rural Studies, 51, 259-266. https://doi.org/10.1016/j.jrurstud.2016.05.016BuysL.Boulton-LewisG.Tedman-JonesJ.EdwardsH.KnoxM.BigbyC.2008Issues of active ageing: Perceptions of older people with lifelong intellectual disabilityAustralasian Journal on Ageing2726771https://doi.org/cf2cchBuys, L., Boulton-Lewis, G., Tedman-Jones, J., Edwards, H., Knox, M. y Bigby, C. (2008). Issues of active ageing: Perceptions of older people with lifelong intellectual disability. Australasian Journal on Ageing, 27(2), 67-71. https://doi.org/cf2cchByramE.2018Late-life challenges in caregiving for an adult child with a developmental disabilityGenerations: Journal of the American Society on Aging423914Byram, E. (2018). Late-life challenges in caregiving for an adult child with a developmental disability. Generations: Journal of the American Society on Aging, 42(3), 9-14.Cancio-BelloC.RuizA.AlarcóG.2020Autocuidado: una aproximación teórica al conceptoInformes Psicológicos20211913810.18566/infpsic.v20n2a9Cancio-Bello, C., Ruiz, A. y Alarcó, G. (2020). Autocuidado: una aproximación teórica al concepto. Informes Psicológicos, 20(2),119-138. https://doi.org/10.18566/infpsic.v20n2a9ChouY. C.KrögerT.2022Ageing in place together: Older parents and ageing offspring with intellectual disabilityAgeing and Society422480494https://doi.org/ph43Chou, Y. C. y Kröger, T. (2022). Ageing in place together: Older parents and ageing offspring with intellectual disability. Ageing and Society, 42(2), 480-494. https://doi.org/ph43CoyleC. E.KramerJ.MutchlerJ. E.2014Aging together: Sibling carers of adults with intellectual and developmental disabilitiesJournal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities11430231210.1111/jppi.12094Coyle, C. E., Kramer, J. y Mutchler, J. E. (2014). Aging together: Sibling carers of adults with intellectual and developmental disabilities. Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, 11(4), 302-312. https://doi.org/10.1111/jppi.12094DewA.LlewellynG.GormanJ.2006“Having the time of my life”: An exploratory study of women with intellectual disability growing olderHealth Care for Women International271090892910.1080/07399330600880541Dew, A., Llewellyn, G. y Gorman, J. (2006). “Having the time of my life”: An exploratory study of women with intellectual disability growing older. Health Care for Women International, 27(10), 908-929. https://doi.org/10.1080/07399330600880541Díaz MonroyL. G.Morales RiveraM. A.León DávilaL. R.2018Análisis estadístico de datos categóricos1.ª ed.Universidad Nacional de Colombia, UnibiblosDíaz Monroy, L. G., Morales Rivera, M. A. y León Dávila, L. R. (2018). Análisis estadístico de datos categóricos (1.ª ed.). Universidad Nacional de Colombia, Unibiblos.DusartA.2008Perceptions of death among adults with intellectual disability and awareness of their own mortalityInternational Journal on Disability and Human Development7410.1515/IJDHD.2008.7.4.433Dusart, A. (2008). Perceptions of death among adults with intellectual disability and awareness of their own mortality. International Journal on Disability and Human Development, 7(4). https://doi.org/10.1515/IJDHD.2008.7.4.433DusartA.2011Perceptions of death among adults with intellectual disabilityEnD.SatgéJ.MerrickEds.Cancer in children and adults with intellectual disabilities: Current research aspectspp.7180Nova biomedical BookDusart, A. (2011). Perceptions of death among adults with intellectual disability. En D. Satgé y J. Merrick (Eds.), Cancer in children and adults with intellectual disabilities: Current research aspects (pp. 71-80). Nova biomedical Book.DusartA.2018How do people with disabilities die in France today? Current state of end-of-life and dying conditions for adults with intellectual disabilities in FranceMédecine Palliative172637510.1016/j.medpal.2017.10.006Dusart, A. (2018). How do people with disabilities die in France today? Current state of end-of-life and dying conditions for adults with intellectual disabilities in France. Médecine Palliative, 17(2), 63-75. https://doi.org/10.1016/j.medpal.2017.10.006EganC.MulcahyH.NaughtonC.2022Transitioning to long-term care for older adults with intellectual disabilities: A concept analysisJournal of Intellectual Disabilities26410151032Egan, C., Mulcahy, H. y Naughton, C. (2022). Transitioning to long-term care for older adults with intellectual disabilities: A concept analysis. Journal of Intellectual Disabilities, 26(4), 1015-1032.EllisonC.WhiteA.ChapmanL.2011Avoiding institutional outcomes for older adults living with disability: The use of community-based aged care supportsJournal of Intellectual and Developmental Disability363175183Ellison, C., White, A. y Chapman, L. (2011). Avoiding institutional outcomes for older adults living with disability: The use of community-based aged care supports. Journal of Intellectual and Developmental Disability, 36(3), 175-183.EngwallK.2017“I’m too old to think five years ahead”. Parent carers of adult children with intellectual disabilities in SwedenAlter113155167https://doi.org/gjfpjjEngwall, K. (2017). “I’m too old to think five years ahead”. Parent carers of adult children with intellectual disabilities in Sweden. Alter, 11(3), 155-167. https://doi.org/gjfpjjEsteba-CastilloS.VidalN. R.Baró i DilméM.AlsinaR. N.2006Envejecimiento saludable en personas con síndrome de Down y demencia: necesidad de promover programas de formación y soporte a los usuarios, familias y entidadesRevista Médica Internacional sobre el Síndrome de Down1022529https://doi.org/bw4k9vEsteba-Castillo, S., Vidal, N. R., Baró i Dilmé, M. y Alsina, R. N. (2006). Envejecimiento saludable en personas con síndrome de Down y demencia: necesidad de promover programas de formación y soporte a los usuarios, familias y entidades. Revista Médica Internacional sobre el Síndrome de Down, 10(2), 25-29. https://doi.org/bw4k9vForrester-JonesR.BeechamJ. K.BarnouxM.OliverD.CouchE.BatesC.2017People with intellectual disabilities at the end of their lives: The case for specialist care?Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities30611381150Forrester-Jones, R., Beecham, J. K., Barnoux, M., Oliver, D., Couch, E. y Bates, C. (2017). People with intellectual disabilities at the end of their lives: The case for specialist care? Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 30(6), 1138-1150.GarnhamB.BryantL.RamcharanP.YuN.AdamsV.2019Policy, plans and pathways: The ‘crisis’ transition to post-parental care for people ageing with intellectual disabilities in rural Australian carescapesAgeing and Society39483685010.1017/S0144686X17001258Garnham, B., Bryant, L., Ramcharan, P., Yu, N. y Adams, V. (2019). Policy, plans and pathways: The ‘crisis’ transition to post-parental care for people ageing with intellectual disabilities in rural Australian carescapes. Ageing and Society, 39(4), 836-850. https://doi.org/10.1017/S0144686X17001258GómezL. E.SchalockR. L.VerdugoM. Á.2021A new paradigm in the field of intellectual and developmental disabilities: Characteristics and evaluationPsicothema331283510.7334/psicothema2020.385Gómez, L. E., Schalock, R. L. y Verdugo, M. Á. (2021). A new paradigm in the field of intellectual and developmental disabilities: Characteristics and evaluation. Psicothema, 33(1), 28-35. https://doi.org/10.7334/psicothema2020.385González-CarrascoF.VegaV.Álvarez-AguadoI.2025Narrativas identitarias de personas adultas con discapacidad intelectual sobre el concepto de cuidadoInterdisciplinaria Revista de Psicología y Ciencias Afines42248750610.16888/interd.2025.42.2.23González-Carrasco, F., Vega, V. y Álvarez-Aguado, I. (2025). Narrativas identitarias de personas adultas con discapacidad intelectual sobre el concepto de cuidado. Interdisciplinaria Revista de Psicología y Ciencias Afines, 42(2) 487-506. https://doi.org/10.16888/interd.2025.42.2.23GoodleyD.2023Being human as praxis: For people with learning disabilitiesSubjectivity30216718410.1057/s41286-023-00159-6Goodley, D. (2023). Being human as praxis: For people with learning disabilities. Subjectivity, 30(2), 167-184. https://doi.org/10.1057/s41286-023-00159-6GreenacreM. J.2017Correspondence analysis in practice3.ª ed.CRC Press, Taylor and Francis GroupGreenacre, M. J. (2017). Correspondence analysis in practice (3.ª ed.). CRC Press, Taylor and Francis Group.HahnJ. E.2012Minimizing health risks among older adults with intellectual and/or developmental disabilities: Clinical considerations to promote quality of lifeJournal of Gerontological Nursing386111710.3928/00989134-20120510-01Hahn, J. E. (2012). Minimizing health risks among older adults with intellectual and/or developmental disabilities: Clinical considerations to promote quality of life. Journal of Gerontological Nursing, 38(6), 11-17. https://doi.org/10.3928/00989134-20120510-01HahnJ. E.AronowH. U.2005A pilot of a gerontological advanced practice nurse preventive interventionJournal of Applied Research in Intellectual Disabilities18213114210.1111/j.1468-3148.2005.00242.xHahn, J. E. y Aronow, H. U. (2005). A pilot of a gerontological advanced practice nurse preventive intervention. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 18(2), 131-142. https://doi.org/10.1111/j.1468-3148.2005.00242.xHeslopP.BlairP. S.FlemingP.HoghtonM.MarriottA.RussL.2014The confidential inquiry into premature deaths of people with intellectual disabilities in the UK: A population-based studyThe Lancet3839920889895https://doi.org/f2qg5fHeslop, P., Blair, P. S., Fleming, P., Hoghton, M., Marriott, A. y Russ, L. (2014). The confidential inquiry into premature deaths of people with intellectual disabilities in the UK: A population-based study. The Lancet, 383(9920), 889-895. https://doi.org/f2qg5fHeslopP.ByrneV.CalkinR.GielnikK.HuxorA.2022Establishing a national mortality review programme for people with intellectual disabilities: The experience in EnglandJournal of Intellectual Disabilities261264280https://doi.org/ph46Heslop, P., Byrne, V., Calkin, R., Gielnik, K. y Huxor, A. (2022). Establishing a national mortality review programme for people with intellectual disabilities: The experience in England. Journal of Intellectual Disabilities, 26(1), 264-280. https://doi.org/ph46HeslopP.HoghtonM.2019Mortality in people with intellectual disabilityEnM.ScheepersM.KerrEds.Seminars in the psychiatry of intellectual disability3.a ed.pp.102114Cambridge University Press10.1017/9781108617444.008Heslop, P. y Hoghton, M. (2019). Mortality in people with intellectual disability. En M. Scheepers y M. Kerr (Eds.), Seminars in the psychiatry of intellectual disability. 3.a ed. (pp. 102-114). Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/9781108617444.008HussainR.JanickiM. P.KnoxM.WarkS.ParmenterT.2019Perspectives about support challenges facing health workers assisting older adults with and without intellectual disability in rural versus urban settings in AustraliaJournal of Intellectual and Developmental Disability442174183Hussain, R., Janicki, M. P., Knox, M., Wark, S. y Parmenter, T. (2019). Perspectives about support challenges facing health workers assisting older adults with and without intellectual disability in rural versus urban settings in Australia. Journal of Intellectual and Developmental Disability, 44(2), 174-183.HussainR.WarkS.JanickiM. P.ParmenterT.KnoxM.Tabatabaei-JafariH.2021Mental health of older people with mild and moderate intellectual disability in AustraliaJournal of Intellectual Disability Research656535547https://doi.org/ph47Hussain, R., Wark, S., Janicki, M. P., Parmenter, T., Knox, M. y Tabatabaei-Jafari, H. (2021). Mental health of older people with mild and moderate intellectual disability in Australia. Journal of Intellectual Disability Research, 65(6), 535-547. https://doi.org/ph47HutchingsB. L.ChaplinE.2017The relationship of person-environment fit to perceptions of autonomy, competency and satisfaction among older adults with developmental disabilitiesJournal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities14321422310.1111/jppi.12175Hutchings, B. L. y Chaplin, E. (2017). The relationship of person-environment fit to perceptions of autonomy, competency and satisfaction among older adults with developmental disabilities. Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, 14(3), 214-223. https://doi.org/10.1111/jppi.12175InnesA.McCabeL.WatchmanK.2012Caring for older people with an intellectual disability: A systematic reviewMaturitas724286295https://doi.org/f2jxs9Innes, A., McCabe, L. y Watchman, K. (2012). Caring for older people with an intellectual disability: A systematic review. Maturitas, 72(4), 286-295. https://doi.org/f2jxs9JohanssonM.BjörneP.RunessonI.AhlströmG.2017Healthy ageing in people with intellectual disabilities from managers’ perspective: A qualitative studyHealthcare534510.3390/healthcare5030045Johansson, M., Björne, P., Runesson, I. y Ahlström, G. (2017). Healthy ageing in people with intellectual disabilities from managers’ perspective: A qualitative study. Healthcare, 5(3), 45. https://doi.org/10.3390/healthcare5030045KesselS.MerrickJ.2001The benefits of jewish mourning rituals for the grieving individual with intellectual disabilitiesJournal of Religion, Disability and Health52-314715610.1300/J095v05n02_12Kessel, S. y Merrick, J. (2001). The benefits of jewish mourning rituals for the grieving individual with intellectual disabilities. Journal of Religion, Disability and Health, 5(2-3), 147-156. https://doi.org/10.1300/J095v05n02_12KimN. H.HoyekG. E.ChauD.2011Long-term care of the aging population with intellectual and developmental disabilitiesUpdate in the Medical Management of the Long-Term Care Patient27229130010.1016/j.cger.2011.02.003Kim, N. H., Hoyek, G. E. y Chau, D. (2011). Long-term care of the aging population with intellectual and developmental disabilities. Update in the Medical Management of the Long-Term Care Patient, 27(2), 291-300. https://doi.org/10.1016/j.cger.2011.02.003LêS.JosseJ.HussonF.2008FactoMineR: An R package for multivariate analysisJournal of Statistical Software25110.18637/jss.v025.i01Lê, S., Josse, J. y Husson, F. (2008). FactoMineR: An R package for multivariate analysis. Journal of Statistical Software, 25(1). https://doi.org/10.18637/jss.v025.i01LevacD.ColquhounH.O’BrienK. K.2010Scoping studies: Advancing the methodologyImplementation Science516910.1186/1748-5908-5-69Levac, D., Colquhoun, H. y O’Brien, K. K. (2010). Scoping studies: Advancing the methodology. Implementation Science, 5(1), 69. https://doi.org/10.1186/1748-5908-5-69LinJ. D.LinL. P.2021Mental disorders and the impacts in older adults with intellectual disabilitiesReview Journal of Autism and Developmental Disorders8223924310.1007/s40489-020-00213-yLin, J. D. y Lin, L. P. (2021). Mental disorders and the impacts in older adults with intellectual disabilities. Review Journal of Autism and Developmental Disorders, 8(2), 239-243. https://doi.org/10.1007/s40489-020-00213-yLinJ. D.LinL. P.HsuS. W.2016Aging people with intellectual disabilities: Current challenges and effective interventionsReview Journal of Autism and Developmental Disorders3326627210.1007/s40489-016-0082-0Lin, J. D., Lin, L. P. y Hsu, S. W. (2016). Aging people with intellectual disabilities: Current challenges and effective interventions. Review Journal of Autism and Developmental Disorders, 3(3), 266-272. https://doi.org/10.1007/s40489-016-0082-0LinJ. D.WuC. L.LinP. Y.LinL. P.ChuC. M.2011Early onset ageing and service preparation in people with intellectual disabilities: Institutional managers’ perspectiveResearch in Developmental Disabilities321188193Lin, J. D., Wu, C. L., Lin, P. Y., Lin, L. P. y Chu, C. M. (2011). Early onset ageing and service preparation in people with intellectual disabilities: Institutional managers’ perspective. Research in Developmental Disabilities, 32(1), 188-193.LluchE.2018Gobierno biopolítico del malestar e infraestructuras de cuidadoEnJ.SoléA. PiéBalaguerEds.Políticas del sufrimiento y la vulnerabilidadpp.73108IcariaLluch, E. (2018). Gobierno biopolítico del malestar e infraestructuras de cuidado. En J. Solé y A. Pié Balaguer (Eds.), Políticas del sufrimiento y la vulnerabilidad (pp. 73-108). Icaria.LougheedD.2019Approach to providing care for aging adults with intellectual and developmental disabilitiesCanadian Family Physician/Médecin de famille canadien65S14S18Lougheed, D. (2019). Approach to providing care for aging adults with intellectual and developmental disabilities. Canadian Family Physician/Médecin de famille canadien, 65, S14-S18.LowL. P. L.ChienW. T.LamL. W.WongK. K. Y.2017A qualitative study protocol of ageing carers’ caregiving experiences and their planning for continuation of care for their immediate family members with intellectual disabilityBMC Geriatrics1718110.1186/s12877-017-0473-9Low, L. P. L., Chien, W. T., Lam, L. W. y Wong, K. K. Y. (2017). A qualitative study protocol of ageing carers’ caregiving experiences and their planning for continuation of care for their immediate family members with intellectual disability. BMC Geriatrics, 17(1), 81. https://doi.org/10.1186/s12877-017-0473-9MahonA.TilleyE.RandhawaG.PappasY.VseteckovaJ.2019Ageing carers and intellectual disability: A scoping reviewQuality in Ageing and Older Adults20416217810.1108/QAOA-11-2018-0057Mahon, A., Tilley, E., Randhawa, G., Pappas, Y. y Vseteckova, J. (2019). Ageing carers and intellectual disability: A scoping review. Quality in Ageing and Older Adults, 20(4), 162-178. https://doi.org/10.1108/QAOA-11-2018-0057MarziG.BalzanoM.MarchioriD.2024K-Alpha Calculator–Krippendorff’s Alpha Calculator: A user-friendly tool for computing Krippendorff’s Alpha inter-rater reliability coefficientMethodsX1210254510.1016/j.mex.2023.102545Marzi, G., Balzano, M. y Marchiori, D. (2024). K-Alpha Calculator–Krippendorff’s Alpha Calculator: A user-friendly tool for computing Krippendorff’s Alpha inter-rater reliability coefficient. MethodsX, 12, 102545. https://doi.org/10.1016/j.mex.2023.102545MatosN.GlisoiS.BoschettiD.2015Multidisciplinary expertise in consulting family program for people with intellectual disabilities in agingAbstracts of the 23rd European Congress of Psychiatry30148310.1016/S0924-9338(15)31150-0Matos, N., Glisoi, S. y Boschetti, D. (2015). Multidisciplinary expertise in consulting family program for people with intellectual disabilities in aging. Abstracts of the 23rd European Congress of Psychiatry, 30, 1483. https://doi.org/10.1016/S0924-9338(15)31150-0McCauslandD.GuerinS.TyrrellJ.DonohoeC.O’DonoghueI.DoddP.2021A qualitative study of the needs of older adults with intellectual disabilitiesJournal of Applied Research in Intellectual Disabilities34615601568McCausland, D., Guerin, S., Tyrrell, J., Donohoe, C., O’Donoghue, I. y Dodd, P. (2021). A qualitative study of the needs of older adults with intellectual disabilities. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 34(6), 1560-1568.McGinleyJ. M.KnokeV.2018Conceptualising person-centered advance care planning for people with intellectual disabilities: A multifaceted theoretical approachEthics and Social Welfare12324425810.1080/17496535.2018.1505929McGinley, J. M. y Knoke, V. (2018). Conceptualising person-centered advance care planning for people with intellectual disabilities: A multifaceted theoretical approach. Ethics and Social Welfare, 12(3), 244-258. https://doi.org/10.1080/17496535.2018.1505929Millán-CalentiJ. C.SeijasS.LodeiroS.MarianaH.QuintanaJ.MeleiroL.2006Aging and sociosanitary features of people with intellectual disabilityRevista Multidisciplinar de Gerontologia1627986Millán-Calenti, J. C., Seijas, S., Lodeiro, S., Mariana, H., Quintana, J. y Meleiro, L. (2006). Aging and sociosanitary features of people with intellectual disability. Revista Multidisciplinar de Gerontologia, 16(2), 79-86.Naciones Unidas2006Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con DiscapacidadNaciones UnidasNaciones Unidas. (2006). Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Naciones Unidas.NiedbalskiJ.2023Life strategies parents of people with profound intellectual and multiple disabilities living in Poland regarding their children’s futureDisability and Society12210.1080/09687599.2023.2295795Niedbalski, J. (2023). Life strategies parents of people with profound intellectual and multiple disabilities living in Poland regarding their children’s future. Disability and Society, 1-22. https://doi.org/10.1080/09687599.2023.2295795NorthwayR.Holland-HartD.JenkinsR.2017Meeting the health needs of older people with intellectual disabilities: Exploring the experiences of residential social care staffHealth and Social Care in the Community253923931https://doi.org/ph48Northway, R., Holland-Hart, D. y Jenkins, R. (2017). Meeting the health needs of older people with intellectual disabilities: Exploring the experiences of residential social care staff. Health and Social Care in the Community, 25(3), 923-931. https://doi.org/ph48OliverM.1998¿Una sociología de la discapacidad o una sociología discapacitada?EnL.BartonEd.Discapacidad y sociedadpp.3458MorataOliver, M. (1998). ¿Una sociología de la discapacidad o una sociología discapacitada? En L. Barton (Ed.), Discapacidad y sociedad (pp. 34-58). Morata.OremD. E.1983The self-care deficit theory of nursing: A general theoryEnClementsI.RobertsF.Eds.Family Health: A Theoretical Approach to Nursing Carepp.205217John WileyOrem, D. E. (1983). The self-care deficit theory of nursing: A general theory. En Clements, I. y Roberts, F. (Eds.), Family Health: A Theoretical Approach to Nursing Care (pp. 205-217). John Wiley.Organización Mundial de la Salud2022, octubre 1Envejecimiento y saludhttps://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/ageing-and-healthOrganización Mundial de la Salud. (2022, octubre 1). Envejecimiento y salud. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/ageing-and-healthPattiP.AmbleK.FloryM.2010Placement, relocation and end of life issues in aging adults with and without Down’s syndrome: A retrospective studyJournal of Intellectual Disability Research546538546Patti, P., Amble, K. y Flory, M. (2010). Placement, relocation and end of life issues in aging adults with and without Down’s syndrome: A retrospective study. Journal of Intellectual Disability Research, 54(6), 538-546.Pié BalaguerA.2018Abrir sufrimientos para habitar otra vidaEnJ.SoléA. PiéBalaguerEds.Políticas del sufrimiento y la vulnerabilidadpp.1939IcariaPié Balaguer, A. (2018). Abrir sufrimientos para habitar otra vida. En J. Solé y A. Pié Balaguer (Eds.), Políticas del sufrimiento y la vulnerabilidad (pp. 19-39). Icaria.Piña MoránM. E.Olivo VianaM. G.Martínez MatamalaC. A.Poblete TroncosoM.Guerra GuerreroV.2022Envejecimiento, calidad de vida y salud: desafíos para los roles sociales de las personas mayoresRumbos TS. Un Espacio Crítico para la Reflexión en Ciencias Sociales2872710.51188/rrts.num28.642Piña Morán, M. E., Olivo Viana, M. G., Martínez Matamala, C. A., Poblete Troncoso, M. y Guerra Guerrero, V. (2022). Envejecimiento, calidad de vida y salud: desafíos para los roles sociales de las personas mayores. Rumbos TS. Un Espacio Crítico para la Reflexión en Ciencias Sociales, 28, 7-27. https://doi.org/10.51188/rrts.num28.642ReadS.CartlidgeD.2012Critical reflections on end-of-life care for people with intellectual disabilities: A single case study approachInternational Journal of Palliative Nursing181232710.12968/ijpn.2012.18.1.23Read, S. y Cartlidge, D. (2012). Critical reflections on end-of-life care for people with intellectual disabilities: A single case study approach. International Journal of Palliative Nursing, 18(1), 23-27. https://doi.org/10.12968/ijpn.2012.18.1.23ReillyK. O.ConliffeC.2002Facilitating future planning for ageing adults with intellectual disabilities using a planning tool that incorporates quality of life domainsJournal of Gerontological Social Work373-4105119https://doi.org/bghr42Reilly, K. O. y Conliffe, C. (2002). Facilitating future planning for ageing adults with intellectual disabilities using a planning tool that incorporates quality of life domains. Journal of Gerontological Social Work, 37(3-4), 105-119. https://doi.org/bghr42RevueltaB.2019La complejidad de abordar los cuidados y la discapacidad. Algunos guiños reflexivos para el caso chilenoEnA. Yarzade los RíosL.MercedesB.PérezEds.Estudios críticos en discapacidad: una polifonía desde América Latinapp.205226CLACSO10.2307/j.ctv1gm00ws.11Revuelta, B. (2019). La complejidad de abordar los cuidados y la discapacidad. Algunos guiños reflexivos para el caso chileno. En A. Yarza de los Ríos, L. Mercedes y B. Pérez (Eds.), Estudios críticos en discapacidad: una polifonía desde América Latina (pp. 205-226). CLACSO. https://doi.org/10.2307/j.ctv1gm00ws.11RevueltaB.HernándezR.2021Estudios críticos en discapacidad: aportes epistemológicos de un campo pluralCinta de Moebio701733https://doi.org/ph49Revuelta, B. y Hernández, R. (2021). Estudios críticos en discapacidad: aportes epistemológicos de un campo plural. Cinta de Moebio, 70, 17-33. https://doi.org/ph49RiuC.2012El feminismo y las políticas de la dependenciaEnA. PiéBalaguerEd.Deconstruyendo la dependencia: propuestas para una vida independientepp.127156Editorial UOCRiu, C. (2012). El feminismo y las políticas de la dependencia. En A. Pié Balaguer (Ed.), Deconstruyendo la dependencia: propuestas para una vida independiente (pp. 127-156). Editorial UOC.RollA.KurtzahnC.2024Aging people with intellectual disabilities in need of care: Challenges, strategies, and consequences for special housing in GermanyInternational Journal of Developmental Disabilities110https://doi.org/ph5bRoll, A. y Kurtzahn, C. (2024). Aging people with intellectual disabilities in need of care: Challenges, strategies, and consequences for special housing in Germany. International Journal of Developmental Disabilities, 1-10. https://doi.org/ph5bRyanA.TaggartL.Truesdale-KennedyM.SlevinE.2014Issues in caregiving for older people with intellectual disabilities and their ageing family carers: A review and commentaryInternational Journal of Older People Nursing9321722610.1111/opn.12021Ryan, A., Taggart, L., Truesdale-Kennedy, M. y Slevin, E. (2014). Issues in caregiving for older people with intellectual disabilities and their ageing family carers: A review and commentary. International Journal of Older People Nursing, 9(3), 217-226. https://doi.org/10.1111/opn.12021SaxenaM.2015Variables that can enhance and complicate sibling caregiving of individuals with intellectual and developmental disabilitiesJournal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities12321021910.1111/jppi.12127Saxena, M. (2015). Variables that can enhance and complicate sibling caregiving of individuals with intellectual and developmental disabilities. Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, 12(3), 210-219. https://doi.org/10.1111/jppi.12127SchalockR.2009La nueva definición de discapacidad intelectual, apoyos individuales y resultados personalesSiglo Cero402292239Schalock, R. (2009). La nueva definición de discapacidad intelectual, apoyos individuales y resultados personales. Siglo Cero, 40(229), 22-39.SchalockR.LuckassonR.TasséM.2021Discapacidad intelectual: definición, diagnóstico, clasificación y sistemas de apoyos12.a ed.Hogrefe TEA EdicionesSchalock, R., Luckasson, R. y Tassé, M. (2021). Discapacidad intelectual: definición, diagnóstico, clasificación y sistemas de apoyos. 12.a ed. Hogrefe TEA Ediciones.SchiettecatT.CampensJ.RoetsG.De WitteN.LesseliersJ.GoethalsI.2023Care and support for older people with intellectual disabilities beyond the pursuit of ageing ‘in place’: Towards constructing a space to be(long)European Journal of Social Work1020103210.1080/13691457.2023.2257004Schiettecat, T., Campens, J., Roets, G., De Witte, N., Lesseliers, J. y Goethals, I. (2023). Care and support for older people with intellectual disabilities beyond the pursuit of ageing ‘in place’: Towards constructing a space to be(long). European Journal of Social Work, 1020-1032. https://doi.org/10.1080/13691457.2023.2257004ShakespeareT.2016The social model of disabilityEnL. J.DavisEd.The Disability Studies Reader5.ª ed.pp.195203RoutledgeShakespeare, T. (2016). The social model of disability. En L. J. Davis (Ed.), The Disability Studies Reader (5.ª ed.) (pp. 195-203). Routledge.ShawK.CartwrightC.CraigJ.2011The housing and support needs of people with an intellectual disability into older ageJournal of Intellectual Disability Research559895903Shaw, K., Cartwright, C. y Craig, J. (2011). The housing and support needs of people with an intellectual disability into older age. Journal of Intellectual Disability Research, 55(9), 895-903.ShooshtariS.StoeszB. M.UdellL.FenezL.DikN.BurchillC.SachsE.MenecV.2017Aging with intellectual and developmental disabilities and dementia in ManitobaAdvances in Mental Health and Intellectual Disabilities11413414410.1108/AMHID-03-2017-0007Shooshtari, S., Stoesz, B. M., Udell, L., Fenez, L., Dik, N., Burchill, C., Sachs, E. y Menec, V. (2017). Aging with intellectual and developmental disabilities and dementia in Manitoba. Advances in Mental Health and Intellectual Disabilities, 11(4), 134-144. https://doi.org/10.1108/AMHID-03-2017-0007ShresthaS.WeberG.2002The situation of older people with intellectual disability in Nepal: A pilot studyJournal of Intellectual and Developmental Disability27424225410.1080/1366825021000029302Shrestha, S. y Weber, G. (2002). The situation of older people with intellectual disability in Nepal: A pilot study. Journal of Intellectual and Developmental Disability, 27(4), 242-254. https://doi.org/10.1080/1366825021000029302SpassianiN. A.MeisnerB. A.Abou ChacraM. S.HellerT.HammelJ.2019What is and isn’t working: Factors involved in sustaining community-based health and participation initiatives for people ageing with intellectual and developmental disabilitiesJournal of Applied Research in Intellectual Disabilities32614651477Spassiani, N. A., Meisner, B. A., Abou Chacra, M. S., Heller, T. y Hammel, J. (2019). What is and isn’t working: Factors involved in sustaining community-based health and participation initiatives for people ageing with intellectual and developmental disabilities. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 32(6), 1465-1477.TakebayashiR. B.FernandesH.CruzM. G. D. S. D.PerseguinoM. G.MarquesS. E. M.HortaA. L. D. M.2019The aging of families with members with intellectual disabilitiesRevista Brasileira de Enfermagem72suppl 2184190https://doi.org/ph5dTakebayashi, R. B., Fernandes, H., Cruz, M. G. D. S. D., Perseguino, M. G., Marques, S. E. M. y Horta, A. L. D. M. (2019). The aging of families with members with intellectual disabilities. Revista Brasileira de Enfermagem, 72(suppl 2), 184-190. https://doi.org/ph5dTasséM.SchalockR.BalboniG.BersaniH.Borthwick-DuffyS.SpreatS.ThissenD.WidamanK.ZhangD.2012The construct of adaptive behavior: Its conceptualization, measurement, and use in the field of intellectual disabilityAmerican Journal on Intellectual and Developmental Disabilities117429130310.1352/1944-7558-117.4.291Tassé, M., Schalock, R., Balboni, G., Bersani, H., Borthwick-Duffy, S., Spreat, S., Thissen, D., Widaman, K. y Zhang, D. (2012). The construct of adaptive behavior: Its conceptualization, measurement, and use in the field of intellectual disability. American Journal on Intellectual and Developmental Disabilities, 117(4), 291-303. https://doi.org/10.1352/1944-7558-117.4.291TaylorA.2013«Lives Worth Living»: Theorizing moral status and expressions of human lifeDisability Studies Quarterly33410.18061/dsq.v33i4.3875Taylor, A. (2013). «Lives Worth Living»: Theorizing moral status and expressions of human life. Disability Studies Quarterly, 33(4). https://doi.org/10.18061/dsq.v33i4.3875ThalenM.Van OorsouwW.VolkersK.EmbregtsP.2023Support needs of older people with intellectual disabilities: An exploratory study among psychologists in the NetherlandsJournal of Intellectual Disabilities271266277https://doi.org/ph68Thalen, M., Van Oorsouw, W., Volkers, K. y Embregts, P. (2023). Support needs of older people with intellectual disabilities: An exploratory study among psychologists in the Netherlands. Journal of Intellectual Disabilities, 27(1), 266-277. https://doi.org/ph68TriccoA. C.LillieE.ZarinW.O’BrienK. K.ColquhounH.LevacD.MoherD.PetersM. D. J.HorsleyT.WeeksL.HempelS.AklE. A.ChangC.McGowanJ.StewartL.HartlingL.AldcroftA.WilsonM. G.GarrittyC. … StrausS. E.2018PRISMA extension for scoping reviews (PRISMA-ScR): Checklist and explanationAnnals of Internal Medicine169746747310.7326/M18-0850Tricco, A. C., Lillie, E., Zarin, W., O’Brien, K. K., Colquhoun, H., Levac, D., Moher, D., Peters, M. D. J., Horsley, T., Weeks, L., Hempel, S., Akl, E. A., Chang, C., McGowan, J., Stewart, L., Hartling, L., Aldcroft, A., Wilson, M. G., Garritty, C., … Straus, S. E. (2018). PRISMA extension for scoping reviews (PRISMA-ScR): Checklist and explanation. Annals of Internal Medicine, 169(7), 467-473. https://doi.org/10.7326/M18-0850TrontoJ.2024Desafíos para crear una democracia cuidadoraEnD.AlegríaL. VivaldiMachoEds.Reflexiones feministas sobre los cuidados1.ª ed.pp.2142LOM EdicionesTronto, J. (2024). Desafíos para crear una democracia cuidadora. En D. Alegría y L. Vivaldi Macho (Eds.), Reflexiones feministas sobre los cuidados. 1.ª ed. (pp. 21-42). LOM Ediciones.TyrerF.KianiR.RutherfordM. J.2021Mortality, predictors and causes among people with intellectual disabilities: A systematic narrative review supplemented by machine learningJournal of Intellectual and Developmental Disability46210211410.3109/13668250.2020.1834946Tyrer, F., Kiani, R. y Rutherford, M. J. (2021). Mortality, predictors and causes among people with intellectual disabilities: A systematic narrative review supplemented by machine learning. Journal of Intellectual and Developmental Disability, 46(2), 102-114. https://doi.org/10.3109/13668250.2020.1834946Union of Physically Impaired Against Segregation (UPIAS)1981Disability Challenge UPIASUnion of Physically Impaired Against Segregation (UPIAS). (1981). Disability Challenge UPIAS.Vega-CórdovaV.Álvarez-AguadoI.CarrascoP.González-CarrascoF.ExssK.JarpaM.Spencer GonzálezH.2021Expertos por experiencia. El proceso de investigación inclusiva: un desafío para los nuevos tiemposEdiciones Universitarias de ValparaísoVega-Córdova, V., Álvarez-Aguado, I., Carrasco, P., González-Carrasco, F., Exss, K., Jarpa, M. y Spencer González, H. (2021). Expertos por experiencia. El proceso de investigación inclusiva: un desafío para los nuevos tiempos. Ediciones Universitarias de Valparaíso.WalkerC.2015Ageing and people with learning disabilities: In search of evidenceBritish Journal of Learning Disabilities43424625310.1111/bld.12146Walker, C. (2015). Ageing and people with learning disabilities: In search of evidence. British Journal of Learning Disabilities, 43(4), 246-253. https://doi.org/10.1111/bld.12146WallaceE. R.HarpJ. P.Van PeltK. L.KoehlL. M.Caban-HoltA. M.Anderson-MooneyA. J.JichaG. A.LightnerD. D.RobertsonW. C.HeadE.SchmittF. A.2021Identifying dementia in Down syndrome with the Severe Impairment Battery, Brief Praxis Test and Dementia Scale for People with Learning DisabilitiesJournal of Intellectual Disability Research65121085109610.1111/jir.12901Wallace, E. R., Harp, J. P., Van Pelt, K. L., Koehl, L. M., Caban-Holt, A. M., Anderson-Mooney, A. J., Jicha, G. A., Lightner, D. D., Robertson, W. C., Head, E. y Schmitt, F. A. (2021). Identifying dementia in Down syndrome with the Severe Impairment Battery, Brief Praxis Test and Dementia Scale for People with Learning Disabilities. Journal of Intellectual Disability Research, 65(12), 1085-1096. https://doi.org/10.1111/jir.12901WalmsleyJ.StrnadováI.JohnsonK.2018The added value of inclusive researchJournal of Applied Research in Intellectual Disabilities31575175910.1111/jar.12431Walmsley, J., Strnadová, I. y Johnson, K. (2018). The added value of inclusive research. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 31(5), 751-759. https://doi.org/10.1111/jar.12431WarkS.Canon-VanryM.RyanP.HussainR.KnoxM.EdwardsM.ParmenterM.ParmenterT.JanickiM.Leggatt-CookC.2015Ageing-related experiences of adults with learning disability resident in rural areas: One Australian perspectiveBritish Journal of Learning Disabilities434293301Wark, S., Canon-Vanry, M., Ryan, P., Hussain, R., Knox, M., Edwards, M., Parmenter, M., Parmenter, T., Janicki, M. y Leggatt-Cook, C. (2015). Ageing-related experiences of adults with learning disability resident in rural areas: One Australian perspective. British Journal of Learning Disabilities, 43(4), 293-301.WarkS.HussainR.EdwardsH.2013Rural and remote area service provision for people aging with intellectual disabilityJournal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities101627010.1111/jppi.12017Wark, S., Hussain, R. y Edwards, H. (2013). Rural and remote area service provision for people aging with intellectual disability. Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, 10(1), 62-70. https://doi.org/10.1111/jppi.12017WarkS.HussainR.EdwardsH.2014aImpediments to community-based care for people ageing with intellectual disability in rural New South WalesHealth and Social Care in the Community22662363310.1111/hsc.12130Wark, S., Hussain, R. y Edwards, H. (2014a). Impediments to community-based care for people ageing with intellectual disability in rural New South Wales. Health and Social Care in the Community, 22(6), 623-633. https://doi.org/10.1111/hsc.12130WarkS.HussainR.EdwardsH.2014bThe training needs of staff supporting individuals ageing with intellectual disabilityJournal of Applied Research in Intellectual Disabilities27327328810.1111/jar.12087Wark, S., Hussain, R. y Edwards, H. (2014b). The training needs of staff supporting individuals ageing with intellectual disability. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 27(3), 273-288. https://doi.org/10.1111/jar.12087WickiM. T.RieseF.2016Prevalence of dementia and organization of dementia care in Swiss disability care homesDisability and Health Journal9471972310.1016/j.dhjo.2016.05.008Wicki, M. T. y Riese, F. (2016). Prevalence of dementia and organization of dementia care in Swiss disability care homes. Disability and Health Journal, 9(4), 719-723. https://doi.org/10.1016/j.dhjo.2016.05.008WieseM.StancliffeR. J.BalandinS.HowarthG.DewA.2012End-of-life care and dying: Issues raised by staff supporting older people with intellectual disability in community living servicesJournal of Applied Research in Intellectual Disabilities25657158310.1111/jar.12000Wiese, M., Stancliffe, R. J., Balandin, S., Howarth, G. y Dew, A. (2012). End-of-life care and dying: Issues raised by staff supporting older people with intellectual disability in community living services. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 25(6), 571-583. https://doi.org/10.1111/jar.12000