Experiencias en el acceso a la justicia de personas adultas con discapacidad intelectual en Chile: barreras y facilitadores
Resumen Este estudio explora las experiencias de personas adultas con discapacidad intelectual en su acceso a la justicia dentro del sistema judicial chileno, destacando las barreras y los facilitadores desde sus propias perspectivas. Utilizando una metodología cualitativa, la investigación incluyó entrevistas en profundidad con 40 participantes de entre 25 y 55 años, todos con diagnóstico formal de discapacidad intelectual y con experiencias recientes en el sistema judicial. Los hallazgos revelan barreras significativas de tipo estructural, procedimental y actitudinal, incluyendo el uso de un lenguaje jurídico complejo, un trato paternalista y la ausencia de protocolos de comunicación adaptados. Los participantes reportaron sentirse excluidos, incomprendidos y carentes de poder, siendo muchos incapaces de desenvolverse de manera autónoma dentro del sistema. El estudio también identificó facilitadores clave, como el rol potencial del apoyo personalizado, la disponibilidad de documentos legales accesibles y la adaptación de herramientas visuales y tecnológicas para facilitar la comprensión. Los resultados subrayan la necesidad de reformas sistémicas, incluyendo la formación inclusiva para el personal judicial y la implementación de ajustes razonables que garanticen el acceso igualitario a la justicia. Estos hallazgos contribuyen al diálogo global sobre la inclusión en la justicia y ofrecen recomendaciones concretas para políticas y prácticas en Chile, en consonancia con la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
- Referencias
- Cómo citar
- Del mismo autor
- Métricas
Academia Judicial de Chile. (2022). Protocolo de acceso a la justicia de personas con discapacidad. Poder Judicial República de Chile. https://academiajudicial.cl/wp-content/uploads/2023/03/PROTOCOLO_-_DISCAPACIDAD.pdf
Álvarez‐Aguado, I., Córdova, V. V., Roselló‐Peñaloza, M., González‐Carrasco, F., Farhang, M., Vilo, K. C., ... and Aguado, L. Á. (2024). Self‐determination skills in ageing women with intellectual disability. British Journal of Learning Disabilities, 53(2), 248-258.
Araoz, I., González, E., Martín, N. and Izquierdo, C. (2020). A cada lado: barreras de acceso a la justicia para personas con discapacidad intelectual en la Unión Europea. Plena inclusión. https://www.plenainclusion.org/wp-content/uploads/2021/03/plena_inclusion._a_cada_lado._2020.pdf
Braun, V. and Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77-101.
Fernández, J. and Rada, I. (2021). Guía de buenas prácticas sobre el acceso a la justicia de las personas con discapacidad. Consejo General del Poder Judicial. https://www.poderjudicial.es/cgpj/es/Temas/Igualdad-de-Genero/Guias-y-estadisticas/Guias-del-Consejo-en-la-materia/Guia-de-buenas-practicas-sobre-el-acceso-a-la-justicia-de-las-personas-con-discapacidad
Ferrero, E. (2021). El lenguaje jurídico como barrera para el acceso a la justicia de personas con discapacidad. Perspectivas de las Ciencias Económicas y Jurídicas, 11(2), 3-16.
Gormley, C. and Watson, N. (2021). Inaccessible justice: Exploring the barriers to justice and fairness for disabled people accused of a crime. The Howard Journal of Crime and Justice, 60(4), 493-510.
Gulati, G., Cusack, A., Bogue, J., O’Connor, A., Murphy, V., Whelan, D., ... and Dunne, C. P. (2021). Challenges for people with intellectual disability in law enforcement interactions in Ireland; thematic analysis informed by 1537 person-years’ experience. International Journal of Law and Psychiatry, 75, e101683.
Hernández de la Peña, I. (2023). Los ajustes procedimentales en el proceso penal: discapacidad intelectual y la figura del facilitador. Lex Criminalis, 4, 54-64.
Magaldi, D. and Berler, M. (2020). Semi-structured interviews. Encyclopedia of Personality and Individual Differences, 4825-4830.
Marchant, E. (2023). Los ajustes razonables para personas con discapacidad en el derecho chileno: una caracterización y evaluación inicial de la situación actual. Revista de Derecho (Valdivia), 36(2), 117-140.
McCarthy, J., Chaplin, E., Hayes, S., Søndenaa, E., Chester, V., Morrissey, C., … and Forrester, A. (2021). Defendants with intellectual disability and autism spectrum conditions: the perspective of clinicians working across three jurisdictions. Psychiatry, Psychology and Law, 29(5), 698-717.
Miranda-Pérez, F., Andrade Guzmán, C. and Henríquez Olivares, M. (2022). Methodological adaptations and virtual ethnography in a research on psychosocial professionals in justice: The challenges of learning by doing. Antípoda. Revista de Antropología y Arqueología, 48, 3-28.
Molina, C. (2023). La crisis del concepto de capacidad en la legislación chilena: la protección internacional y autonomía de las personas con discapacidad intelectual. Ius et Praxis, 56, 257-276.
Pérez, N. and Bermejo, S. (2024). ENABLE: National bench book (Spain). Plena inclusión. https://www.plenainclusion.org/wp-content/uploads/2024/08/ENABLE.-National-Bench-book-Spain.-English-1.pdf
Plater, D., Nicholls, H., Basso, S., Brunacci, A., Holt, J., Jacobs, J., Leaver, A., Muecke, G., Oxlad, M., Pandos, O., Powell, M., Wade, N. and Washusen, B. (2021). Providing a voice to the vulnerable: A study of communication assistance in South Australia. South Australian Law Reform Institute. https://law.adelaide.edu.au/news/list/2021/11/11/vulnerable-people-to-have-better-access-to-justice
Poblete, M., Shields, S. and Burgos, E. (2022). Informe de estudio sobre la capacidad jurídica. Fundación Chilena para la Discapacidad. https://fchd.cl/wp-content/uploads/2022/11/Diagramado-Informe-Estudio-Capacidad-Juridica.pdf
Prescott, J. (2017). Improving access to justice in state courts with platform technology. Vanderbilt Law Review, 70, 1993.
Rodríguez-Alfaro, M. (2022). La capacidad jurídica de las personas con discapacidad en la convención sobre los derechos de las personas con discapacidad y los principales desafíos para el legislador chileno. Revista de Derecho (Concepción), 90(252), 45-73.
Sarrett, J. C. and Ucar, A. (2021). Beliefs about and perspectives of the criminal justice system of people with intellectual and developmental disabilities: A qualitative study. Social Sciences and Humanities Open, 3(1), 100122.
Schalock, R. L., Luckasson, R. and Tassé, M. J. (2021). Discapacidad intelectual: definición, diagnóstico, clasificación y sistemas de apoyos (12.ª edición) (trad. M. Á. Verdugo y P. Navas). Hogrefe TEA Ediciones.
Tayumi Ishiy, K. and Marcondes Ramos, J. R. (2023). Access to justice and the new technologies applied during the implementation of prison sentences. Revista de Estudios Jurídicos y Criminológicos, 7(15), 243-258.
Teira, C. and Sotillo, M. (2024). La figura de facilitación de acceso a la justicia. Comparación internacional de un reto formativo. Siglo Cero, 55(1), 11-27.
United Nations (UN). (2006). Convention on the Rights of Persons with Disabilities. United Nations. https://www.un.org/esa/socdev/enable/documents/tccconvs.pdf
Vega, V., González, F., Álvarez, I. and Spencer, H. (2024). Explorando las necesidades de apoyo de personas adultas con discapacidad intelectual y/o desarrollo de Chile. Pedagogia i Treball Social: Revista de Ciències Socials Aplicades, 13(1), 59-68.
White, R., Bornman, J., Johnson, E. and Msipa, D. (2021). Court accommodations for persons with severe communication disabilities: A legal scoping review. Psychology, Public Policy, and Law, 27(3), 399.
Zamanzadeh, V., Ghahramanian, A., Rassouli, M., Abbaszadeh, A., Alavi-Majd, H. and Nikanfar, A. R. (2015). Design and implementation content validity study: Development of an instrument for measuring patient-centered communication. Journal of Caring Sciences, 4(2), 165-178.
Álvarez‐Aguado, I., Córdova, V. V., Roselló‐Peñaloza, M., González‐Carrasco, F., Farhang, M., Vilo, K. C., ... and Aguado, L. Á. (2024). Self‐determination skills in ageing women with intellectual disability. British Journal of Learning Disabilities, 53(2), 248-258.
Araoz, I., González, E., Martín, N. and Izquierdo, C. (2020). A cada lado: barreras de acceso a la justicia para personas con discapacidad intelectual en la Unión Europea. Plena inclusión. https://www.plenainclusion.org/wp-content/uploads/2021/03/plena_inclusion._a_cada_lado._2020.pdf
Braun, V. and Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77-101.
Fernández, J. and Rada, I. (2021). Guía de buenas prácticas sobre el acceso a la justicia de las personas con discapacidad. Consejo General del Poder Judicial. https://www.poderjudicial.es/cgpj/es/Temas/Igualdad-de-Genero/Guias-y-estadisticas/Guias-del-Consejo-en-la-materia/Guia-de-buenas-practicas-sobre-el-acceso-a-la-justicia-de-las-personas-con-discapacidad
Ferrero, E. (2021). El lenguaje jurídico como barrera para el acceso a la justicia de personas con discapacidad. Perspectivas de las Ciencias Económicas y Jurídicas, 11(2), 3-16.
Gormley, C. and Watson, N. (2021). Inaccessible justice: Exploring the barriers to justice and fairness for disabled people accused of a crime. The Howard Journal of Crime and Justice, 60(4), 493-510.
Gulati, G., Cusack, A., Bogue, J., O’Connor, A., Murphy, V., Whelan, D., ... and Dunne, C. P. (2021). Challenges for people with intellectual disability in law enforcement interactions in Ireland; thematic analysis informed by 1537 person-years’ experience. International Journal of Law and Psychiatry, 75, e101683.
Hernández de la Peña, I. (2023). Los ajustes procedimentales en el proceso penal: discapacidad intelectual y la figura del facilitador. Lex Criminalis, 4, 54-64.
Magaldi, D. and Berler, M. (2020). Semi-structured interviews. Encyclopedia of Personality and Individual Differences, 4825-4830.
Marchant, E. (2023). Los ajustes razonables para personas con discapacidad en el derecho chileno: una caracterización y evaluación inicial de la situación actual. Revista de Derecho (Valdivia), 36(2), 117-140.
McCarthy, J., Chaplin, E., Hayes, S., Søndenaa, E., Chester, V., Morrissey, C., … and Forrester, A. (2021). Defendants with intellectual disability and autism spectrum conditions: the perspective of clinicians working across three jurisdictions. Psychiatry, Psychology and Law, 29(5), 698-717.
Miranda-Pérez, F., Andrade Guzmán, C. and Henríquez Olivares, M. (2022). Methodological adaptations and virtual ethnography in a research on psychosocial professionals in justice: The challenges of learning by doing. Antípoda. Revista de Antropología y Arqueología, 48, 3-28.
Molina, C. (2023). La crisis del concepto de capacidad en la legislación chilena: la protección internacional y autonomía de las personas con discapacidad intelectual. Ius et Praxis, 56, 257-276.
Pérez, N. and Bermejo, S. (2024). ENABLE: National bench book (Spain). Plena inclusión. https://www.plenainclusion.org/wp-content/uploads/2024/08/ENABLE.-National-Bench-book-Spain.-English-1.pdf
Plater, D., Nicholls, H., Basso, S., Brunacci, A., Holt, J., Jacobs, J., Leaver, A., Muecke, G., Oxlad, M., Pandos, O., Powell, M., Wade, N. and Washusen, B. (2021). Providing a voice to the vulnerable: A study of communication assistance in South Australia. South Australian Law Reform Institute. https://law.adelaide.edu.au/news/list/2021/11/11/vulnerable-people-to-have-better-access-to-justice
Poblete, M., Shields, S. and Burgos, E. (2022). Informe de estudio sobre la capacidad jurídica. Fundación Chilena para la Discapacidad. https://fchd.cl/wp-content/uploads/2022/11/Diagramado-Informe-Estudio-Capacidad-Juridica.pdf
Prescott, J. (2017). Improving access to justice in state courts with platform technology. Vanderbilt Law Review, 70, 1993.
Rodríguez-Alfaro, M. (2022). La capacidad jurídica de las personas con discapacidad en la convención sobre los derechos de las personas con discapacidad y los principales desafíos para el legislador chileno. Revista de Derecho (Concepción), 90(252), 45-73.
Sarrett, J. C. and Ucar, A. (2021). Beliefs about and perspectives of the criminal justice system of people with intellectual and developmental disabilities: A qualitative study. Social Sciences and Humanities Open, 3(1), 100122.
Schalock, R. L., Luckasson, R. and Tassé, M. J. (2021). Discapacidad intelectual: definición, diagnóstico, clasificación y sistemas de apoyos (12.ª edición) (trad. M. Á. Verdugo y P. Navas). Hogrefe TEA Ediciones.
Tayumi Ishiy, K. and Marcondes Ramos, J. R. (2023). Access to justice and the new technologies applied during the implementation of prison sentences. Revista de Estudios Jurídicos y Criminológicos, 7(15), 243-258.
Teira, C. and Sotillo, M. (2024). La figura de facilitación de acceso a la justicia. Comparación internacional de un reto formativo. Siglo Cero, 55(1), 11-27.
United Nations (UN). (2006). Convention on the Rights of Persons with Disabilities. United Nations. https://www.un.org/esa/socdev/enable/documents/tccconvs.pdf
Vega, V., González, F., Álvarez, I. and Spencer, H. (2024). Explorando las necesidades de apoyo de personas adultas con discapacidad intelectual y/o desarrollo de Chile. Pedagogia i Treball Social: Revista de Ciències Socials Aplicades, 13(1), 59-68.
White, R., Bornman, J., Johnson, E. and Msipa, D. (2021). Court accommodations for persons with severe communication disabilities: A legal scoping review. Psychology, Public Policy, and Law, 27(3), 399.
Zamanzadeh, V., Ghahramanian, A., Rassouli, M., Abbaszadeh, A., Alavi-Majd, H. and Nikanfar, A. R. (2015). Design and implementation content validity study: Development of an instrument for measuring patient-centered communication. Journal of Caring Sciences, 4(2), 165-178.
Álvarez-Aguado, I., Vega Córdova, V., Roselló-Peñaloza, M., González-Carrasco, F., Muñoz La Rivera, F., Farhang, M., … Álvarez Aguado, L. (2025). Experiencias en el acceso a la justicia de personas adultas con discapacidad intelectual en Chile: barreras y facilitadores. Siglo Cero, 56(4), 197–221. https://doi.org/10.14201/scero.32418
Artículos más leídos del mismo autor/a
- Izaskun Álvarez Aguado, Vanessa Vega Córdova, Herbert Spencer González, Félix González Carrasco, Rodrigo Arriagada Chinchón, Adultos chilenos con discapacidad intelectual: creencias, actitudes y percepciones parentales sobre su autodeterminación , Siglo Cero: Vol. 50 Núm. 2 (2019)
- Izaskun Álvarez-Aguado, Vanessa Vega, Félix González-Carrasco, Miguel Roselló-Peñaloza, Maryam Farhang, Herbert Spencer, Habilidades de autodeterminación en personas adultas con trastorno del espectro autista , Siglo Cero: Vol. 55 Núm. 3 (2024)
- Vanessa Vega Córdova, Félix González-Carrasco, Izaskun Álvarez-Aguado, Felipe Espinosa Parra, Maite González-Yáñez, Herbert Spencer González, Marcela Jarpa Azagra, Un análisis integrado entre la calidad de vida y las necesidades de apoyo de personas adultas con discapacidad intelectual en Chile , Siglo Cero: Vol. 54 Núm. 4 (2023)
- Vanessa Vega Córdova, Izaskun Álvarez-Aguado, Herbert Spencer González, Félix González Carrasco, Avanzando en autodeterminación: estudio sobre las autopercepciones de personas adultas con discapacidad intelectual desde una perspectiva de investigación inclusiva , Siglo Cero: Vol. 51 Núm. 1 (2020)
- Felipe Muñoz La Rivera, Bastián Villalobos, Vanessa Vega, Mathias Proboste, Izaskun Álvarez-Aguado, Rodrigo Herrera, Herbert Spencer, Evaluación de viviendas para personas con discapacidad mediante realidad virtual: promoviendo el derecho a la vida independiente de las personas con discapacidad , Siglo Cero: Vol. 56 Núm. 2 (2025)
- Félix González-Carrasco, Izaskun Álvarez-Aguado, Vanessa Vega-Córdova, Perspectivas del cuidado en personas con discapacidad intelectual que envejecen: una revisión sistemática , Siglo Cero: Vol. 57 Núm. 1 (2026)
Artículos similares
- Leticia Vizcaino Luque, Ramón Aciego De Mendoza Lugo, Valoración de una experiencia de educación afectivo-sexual para personas con discapacidad intelectual , Siglo Cero: Vol. 46 Núm. 4 (2015)
- Gerardo Echeita Sarrionandia, Cecilia Simón Rueda, Carmen Márquez Vázquez, María Luz de los Milagros Fernández Bláz, Elena Pérez De La Merced, Amparo Moreno Hernández, Análisis y valoración del Área de Educación del III Plan de Acción para Personas con Discapacidad en la Comunidad de Madrid (2012-2015) , Siglo Cero: Vol. 48 Núm. 1 (2017)
- Alba Cortina Serra, David Simó Pinatella, Cristina Mumbardó Adam, Marga Güell Gubianas, Edwin Jones, Los eventos contextuales asociados a la ocurrencia de las conductas problemáticas en entornos escolares , Siglo Cero: Vol. 47 Núm. 4 (2016)
- Álvaro Lafuente Carrasco, Pedro Jurado De Los Santos, Instrumentos para la valoración de necesidades en el aula de música con alumnado con sordera , Siglo Cero: Vol. 49 Núm. 3 (2018)
- Alfredo Romero Gallardo, La discapacidad y el nuevo pilar europeo de derechos sociales , Siglo Cero: Vol. 49 Núm. 2 (2018)
- Mariela Cañete Alavez, M.ª Cruz Sánchez Gómez, Pedro Corcho Sánchez, Necesidades de apoyo percibidas por padres de niños con autismo entre 2-5 años, en México , Siglo Cero: Vol. 49 Núm. 3 (2018)
- Begoña Medina-Gómez, Vitor Franco, En el momento del diagnóstico son prioritarias las necesidades del hijo con síndrome x frágil , Siglo Cero: Vol. 49 Núm. 3 (2018)
- Joanna Glodkowska, Urszula Gosk, Autores de sus propias vidas en personas con discapacidad (AOL-PwD). De las fuentes y el constructo teórico al diseño de etapas y procedimientos de investigación , Siglo Cero: Vol. 49 Núm. 4 (2018)
- Irina Sherezade Castillo Reche, Belén Suárez Lantarón, Una experiencia inclusiva de aprendizaje cooperativo: fomentando habilidades para el empleo en la universidad , Siglo Cero: Vol. 51 Núm. 2 (2020)
- Ramón Enrique Aja Ramos, Jose Ángel Rus Foronda, Ainhoa Ezquerro Martínez, Mirko Gerolin Pelucci, Agustín Illera Martínez, Sergio Martínez Torres, Carmen Montes Benedicte, Gemma Pernía Vela, Resultados personales: una perspectiva longitudinal de la calidad de vida , Siglo Cero: Vol. 51 Núm. 3 (2020)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 > >>
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
+
−