Las microagresiones capacitistas en el alumnado con discapacidad de las universidades de Granada y Jaén
Resumen
El capacitismo es una ideología que perpetúa la idea de que la discapacidad es inherentemente negativa y produce una acción discriminatoria hacia aquellos que no se ajustan al estereotipo “ideal” de persona comúnmente aceptado. Como expresión de este están las microagresiones capacitistas que son un tipo de violencia, más o menos evidente, que va acompañada de acciones sutiles contra las personas con discapacidad. Este estudio tiene como objetivo conocer las microagresiones capacitistas que vive el estudiantado con discapacidad de las universidades de Granada y Jaén, tanto dentro de sus respectivas instituciones como en el desarrollo de sus actividades cotidianas. Con un enfoque cuantitativo hemos diseñado un estudio descriptivo observacional y mediante la encuesta hemos recogido los datos. Los principales resultados han sido que el factor determinante para experimentar estas microagresiones es la “minimización de la discapacidad”, las variables más relevantes son la visibilidad de la discapacidad, la utilización de apoyos técnicos y/o humanos, el origen y el tipo de discapacidad y las manifestaciones más asiduas vuelven a ser las relacionadas con la “minimización de la discapacidad”. Concluimos que la mayoría de la muestra soportan microagresiones capacitistas según sea la visibilidad de su discapacidad.
- Referencias
- Cómo citar
- Del mismo autor
- Métricas
CARELLI, S. M. (2020). Discapacidad y trayectorias educativas en la universidad: percepciones y relatos de los protagonistas. Encuentro Educativo, Revista de Investigación del Instituto de Ciencias de la Educación, 1(1), 171-192. https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/encuentroE/article/view/4311
CHERNEY, J. L. (2011). The rhetoric of ableism. Disability Studies Quarterly, 31(3). https://doi.org/10.18061/dsq.v31i3.1665
CONOVER, K. J. (2015). Ableist microaggressions scale: development, validation, and relationship with social support [Tesis doctoral, University of California]. Alexandria Digital Research Library. bit.ly/3qLk0wy
CONOVER, K. J., ISRAEL, T. y NYLUND-GIBSON, K. (2017). Development and validation of the Ableist Microaggressions Scale. The Counseling Psychologist, 45(4), 570-599. https://doi.org/10.1177/0011000017715317
GOFFMAN, E. (1970). Estigma: la identidad deteriorada. Amorrortu.
HERNÁNDEZ SÁNCHEZ, M. A. (2018). Contractualismo y discapacidad. Hacia una crítica del capacitismo y el contrato funcional desde la obra de Carole Pateman. HYBRIS. Revista de Filosofía, 9(E), 295-322. https://doi.org/10.5281/zenodo.1320413
KATTARI, S. K. (2020). Ableist microaggressions and the mental health of disabled adults. Community Mental Health Journal, 56(6), 1170-1179. https://doi.org/10.1007/s10597-020-00615-6
KATTARI, S. K., OLZMAN, M. y HANNA, M. D. (2018). “You look fine!”: ableist experiences by people with invisible disabilities. Affilia: Journal of Women and Social Work, 33(4), 477-492. https://doi.org/10.1177/0886109918778073
KELLER, R. M. y GALGAY, C. E. (2010). Microaggressive experiences of people with disabilities. En D. W. SUE (Ed.), Microaggressions and marginality: manifestation, dynamics, and impact (pp. 241-267). John Wiley & Sons Inc.
MAÑAS VIEJO, C. (2009). Mujeres y diversidad funcional (discapacidad): construyendo un nuevo discurso. Revista Feminismos, 13, 9-20. https://doi.org/10.14198/fem.2009.13.01
MERCED, K., OHAYAGHA, C., WATSON, J. D. y PERRIN, P. B. (2022). Clinical utility and psychometric properties of the Ableist Microaggressions Scale. Rehabilitation Psychology, 67(4), 610-612. https://doi.org/10.1037/rep0000461
MORAL, E. (2021a). Microagresiones capacitistas. Estudio de la discriminación por discapacidad en la vida cotidiana [Tesis doctoral, Universidad de Salamanca]. Repositorio Documental Gredos. https://doi.org/10.14201/gredos.148928
MORAL, E. (2021b). Las minimizaciones de la discapacidad como microagresiones capacitistas. Dilemata, 36, 35-53. bit.ly/3NBCxEA
MORAL, E., HUETE, A. y DÍEZ, E. (2020). ¿Soy lo que ves? Microagresiones capacitistas y visibilidad de la discapacidad. Revista Española de Discapacidad, 8(2), 7-31. https://doi.org/10.5569/2340-5104.08.02.01
NARIO-REDMOND, M. R. (2010). Cultural stereotypes of disabled and non-disabled men and women: consensus for global category representations and diagnostic domains. British Journal of Social Psychology, 49(3), 471-488. https://doi.org/10.1348/014466609X468411
NARIO-REDMOND, M. R., KEMERLING, A. A. y SILVERMAN, A. (2019). Hostile, benevolent, and ambivalent ableism: contemporary manifestations. Journal of Social Issues, 75(3), 726-756. https://doi.org/10.1111/josi.12337
OIKIN, R., HAYWARD, H., ABBENE, M. S. y VANHEEL, G. (2019). The experiences of microaggressions against women with visible and invisible disabilities. Journal of Social Issues, 75(3), 757-785. https://doi.org/10.1111/josi.12342
ONU. (2006). Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. https://www.un.org/esa/socdev/enable/documents/tccconvs.pdf
OTAOLA, M. P. y HUETE, A. (2019). Capacitismo: un fenómeno sociodemográfico. Revista Actas de Coordinación Sociosanitaria, 25, 179-188. https://hdl.handle.net/11181/6200
PÉREZ-CASTRO, J. (2019). Entre barreras y facilitadores: las experiencias de los estudiantes universitarios con discapacidad. Sinéctica, 53, 1-22. https://doi.org/10.31391/s2007-7033(2019)0053-003
PIÉ BALAGUER, A. (2009). Imágenes de la discapacidad. Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa, 42, 91-101. https://raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/165631
TOBOSO MARTÍN, M. (2017). Capacitismo. En R. L. PLATERO, M. ROSÓN y E. ORTEGA (Eds.), Barbarismos queer y otras esdrújulas (pp. 73-81). Bellaterra.
Universidad de Granada. (2016) NCG111/4: Normativa para la atención al estudiantado con discapacidad y otras necesidades específicas de apoyo educativo. Boletín Oficial de la Universidad de Granada, 111, 10 de octubre de 2016. https://www.ugr.es/sites/default/files/2017-09/NCG1114.pdf
VALERAS, A. B. (2010). “We Don’t Have a Box”: understanding hidden disability identity utilizing narrative research methodology. Disability Studies Quarterly, 30(3-4). https://doi.org/10.18061/dsq.v30i3/4.1267
WANG, K., WALKER, K., PIETRI, E. y ASHBURN-NARDO, L. (2019). Consequences of confronting patronizing help for people with disabilities: do target gender and disability type matter? Journal of Social Issues, 75(3), 904-923. https://doi.org/10.1111/josi.12332
WOLBRING, G. (2008). Is there an end to out-able? Is there an end to the rat race for abilities? M/C Journal, 11(3). https://doi.org/10.5204/mcj.57
Artículos similares
- Karrie A. Shogren, Analizar el contexto para mejorar los resultados , Siglo Cero: Vol. 56 Núm. 1 (2025)
- Sandra Ruiz Ambit, Pablo Rodríguez Herrero, Dolores Izuzquiza Gasset, Asistencia personal en la promoción de vida independiente para personas con discapacidad intelectual: una investigación básica y aplicada , Siglo Cero: Vol. 50 Núm. 2 (2019)
- Diana Alexandra Camargo Rojas, Edwin Arcesio Gómez Serna, Pablo Sergio Molina Murcia, Condición física relacionada con la salud y situación socioeconómica de niños y jóvenes con discapacidad intelectual de los colegios distritales de la Ciudad de Bogotá , Siglo Cero: Vol. 50 Núm. 4 (2019)
- Vanessa Vega Córdova, Izaskun Álvarez-Aguado, Herbert Spencer González, Félix González Carrasco, Avanzando en autodeterminación: estudio sobre las autopercepciones de personas adultas con discapacidad intelectual desde una perspectiva de investigación inclusiva , Siglo Cero: Vol. 51 Núm. 1 (2020)
- Verel Elvira Monroy Flores, Alberto Javier Mayorga Rojel, Narrativas sobre inclusión-exclusión en estudiantes universitarios en situación de discapacidad en la ciudad de Temuco (Chile) , Siglo Cero: Vol. 51 Núm. 2 (2020)
- Juli Antoni Aguado Hernández, Susana Marín Traura, La inclusión laboral de las personas con discapacidad desde la administración pública responsable en la Comunidad Valenciana , Siglo Cero: Vol. 51 Núm. 3 (2020)
- David González Casas, Linda Vanina Ducca Cisneros, Carlota García Román, La incidencia del apoyo social comunitario en la calidad de vida de personas con discapacidad , Siglo Cero: Vol. 51 Núm. 3 (2020)
- Carmen María Salvador-Ferrer, Inclusión social de las personas con discapacidad: estudio piloto en el contexto laboral del papel mediador de la autodeterminación entre el conflicto de rol y la inclusión social , Siglo Cero: Vol. 51 Núm. 4 (2020)
- María Teresa Peña Quintana, Lidia Esther Santana Vega, Luis Feliciano-García, El empleo con apoyo: una alternativa inclusiva para la transición sociolaboral de las personas con discapacidad intelectual en Canarias , Siglo Cero: Vol. 53 Núm. 1 (2022)
- Cintia Schwamberger, “No hay escuela pública sin wifi”. Escolarizaciones de estudiantes con discapacidad intelectual en tiempos de covid-19 en la región metropolitana de Buenos Aires , Siglo Cero: Vol. 52 Núm. 4 (2021)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 > >>
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.