[1]
I. . Cambra-Badii, M. . De Lluc Francés, M. Farré, y J.-E. Baños, «Cine-educación: una metodología rigurosa para enseñar los procedimientos de farmacovigilancia en farmacología clínica», rmc, vol. 16, n.º 4, pp. 307–314, dic. 2020.