Comprendiendo las barreras para el desarrollo de las prácticas virtuales de los estudiantes en el Semester of Code

  • Francisco José García-Peñalvo
    Universidad de Salamanca fgarcia[at]usal.es
  • David Griffiths
    Universidad de Bolton
  • Juan Cruz-Benito
    Universidad de Salmanca
  • Edwin Veenendaal
  • Achilleas Achilleos
    Universidad de Chipre
  • Scott Wilson
    Universidad de Oxford
  • Georgia Kapitsaki
    Universidad de Chipre

Resumen

La iniciativa Semester of Code organiza prácticas virtuales para estudiantes universitarios de toda Europa, trabajando en problemas reales de empresas que emplean software de código abierto en sus procesos de negocio. El proyecto fue bienvenido por todos actores involucrados, entre los que se encuentran varias empresas y fundaciones relacionadas con el software libre. Sin embargo, la respuesta por parte de los estudiantes fue menor de lo esperado. En este artículo se examinan las razones de ello, se discuten los resultados de la evaluación que se ha llevado a cabo. Finalmente, se reflexiona sobre las implicaciones del trabajo realizado para las prácticas en empresas de los estudiantes y el Programa Knowledge Alliance de la Unión Europea.
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Biografía del autor/a

Francisco José García-Peñalvo

,
Universidad de Salamanca
GRIAL Research Group, Computer Science Department, Research Institute for Educational Sciences, University of Salamanca, Salamanca37008, Spain

David Griffiths

,
Universidad de Bolton
University of Bolton, Bolton BL3 5AB, United Kingdom

Juan Cruz-Benito

,
Universidad de Salmanca
GRIAL Research Group, Computer Science Department, Research Institute for Educational Sciences, University of Salamanca, Salamanca37008, Spain

Edwin Veenendaal

,
Raycom B.V. 3514 AZ Utretch, The Netherlands

Achilleas Achilleos

,
Universidad de Chipre
Department of Computer Science School of Pure and Applied Sciences University of Cyprus, 2109 Aglantzia, CYPRUS, Nicosia CYPRUS

Scott Wilson

,
Universidad de Oxford
OSS Watch Oxford University. Oxford OX2 6NN, United Kingdom

Georgia Kapitsaki

,
Universidad de Chipre
Department of Computer Science School of Pure and Applied Sciences University of Cyprus, 2109 Aglantzia, CYPRUS, Nicosia CYPRUS
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