Education in the Knowledge Society (EKS)

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Vol. 15 Núm. 2 (2014)

Publicado: 30-06-2014

DOI: https://doi.org/10.14201/eks.2014152

Sumario analítico

Sumario analítico

1-12
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Editorial

Editorial

1

Erla Mariela Morales Morgado, Rosalynn Argelia Campos Ortuño
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Artículos

Dimensiones para el diseño y catalogación de objetos de aprendizaje en base a competencias informacionales

4-31

Erla Mariela Morales Morgado, Rosalynn Argelia Campos Ortuño
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Objeto de aprendizaje para la formación docente orientado a desarrollar competencias para usar rea

32-48

Ahabael Lugo López, Fernando Gustavo Lozano Martínez, María Soledad Ramírez Montoya
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Uso de objetos de aprendizaje que favorecen la comprensión del conocimiento matemático: buenas prácticas en educación media

49-66

Beatriz Arellano Sánchez, Jorge Antonio Alfaro Rivera, María Soledad Ramírez Montoya
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Comparación de tres metodologías de evaluación de objetos de aprendizaje virtuales

67-85

Edwin Insuasty Portilla, Antonio Víctor Martín García, Jesús INSUASTI Portilla
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Uso de recursos educativos abiertos (REA) y objetos de aprendizaje (OA) en educación básica

86-107

Leonardo David Glasserman Morales, María Soledad Ramírez Montoya
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Objeto de aprendizaje para la formación docente orientado al desarrollo de competencias de comunicación

108-130

Norma Esmeralda Rodríguez Ramírez, Sandra Irene Romero Corella, María Soledad Ramírez Montoya
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Miscelánea

Una nueva aproximación al concepto de educación personalizada y su relación con las TIC

131-151

José Fernando Calderero Hernández, Ana María Aguirre Ocaña, Almudena Castellanos Sánchez, Rosa María Peris Sirvent, Paola Perochena González
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Análisis de la conducta vocacional en estudiantes de psicología

152-172

María Estrella López Pérez, Alberto Valentín Centeno, María del Mar González-Tablas Sastre, María Cortés Rodríguez, Pedro M. Mateos García
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Tesis doctorales

Os desafios da autonomização Estudo compreensivo dos processos de transição para diferentes contextos de vida, na perspetiva de adultos e jovens adultos ex-institucionalizados

173-178

João Pedro Gaspar
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