Abella García, V., y M. Grande De Prado. «Juegos De Rol Como Estrategia Educativa: Percepciones De Docentes En formación Y Estudiantes De Secundaria». Education in the Knowledge Society (EKS), vol. 11, n.º 3, noviembre de 2010, pp. 27-54, doi:10.14201/eks.7449.