Faria-Ferreira, A. P., P. A. Faria Ferreira, y C. G. Marques. «Motivación Para La Lectura a través De La narración Transmedia: Un Estudio De Caso Con Alumnos De Una Escuela Media De La región Del Médio Tajo». Education in the Knowledge Society (EKS), vol. 22, marzo de 2021, p. e23680, doi:10.14201/eks.23680.