Lázaro-Carrascosa, C., I. Hernán-Losada, D. Palacios-Alonso, y Ángel Velázquez-Iturbide. «Aula Invertida Y Puzle De Aronson: Una evaluación Combinada En El Máster Del Profesorado». Education in the Knowledge Society (EKS), vol. 22, abril de 2021, p. e23617, doi:10.14201/eks.23617.