[1]
Ángel Torres-Toukoumidis, M. S. Ramírez-Montoya, y L. M. Romero-Rodríguez, «Valoración y evaluación de los Aprendizajes Basados en Juegos (GBL) en contextos e-learning», Educ. Knowl. Soc., vol. 19, n.º 4, pp. 109–128, ene. 2019.