Faria-Ferreira, A. P., Faria Ferreira, P. A. y Marques, C. G. (2021) «Motivación para la lectura a través de la narración transmedia: un estudio de caso con alumnos de una escuela media de la región del Médio Tajo», Education in the Knowledge Society (EKS), 22, p. e23680. doi: 10.14201/eks.23680.