Montes-León, H., Hijón- Neira, R., Pérez-Marín, D. y Montes-León, S. R. (2020) «Mejora del Pensamiento Computacional en Estudiantes de Secundaria con Tareas Unplugged», Education in the Knowledge Society (EKS), 21, p. 12. doi: 10.14201/eks.23002.