Faria-Ferreira, Ana Paula, Patrícia Alexandra Faria Ferreira, y Célio Gonçalo Marques. 2021. «Motivación Para La Lectura a través De La narración Transmedia: Un Estudio De Caso Con Alumnos De Una Escuela Media De La región Del Médio Tajo». Education in the Knowledge Society (EKS) 22 (marzo):e23680. https://doi.org/10.14201/eks.23680.