GONZÁLEZ-GARCÍA, C.; GÓMEZ-ISLA, J. Aprendizaje a través del error en los estudios superiores de educación artística: metodologías intermediales para un análisis del fracaso en el proceso creativo. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 22, p. e23686, 2021. DOI: 10.14201/eks.23686. Disponível em: https://revistas.usal.es/index.php/eks/article/view/23686. Acesso em: 26 nov. 2022.