GARCÍA-PEÑALVO, F. J.; GRIFFITHS, D.; CRUZ-BENITO, J.; VEENENDAAL, E.; ACHILLEOS, A.; WILSON, S.; KAPITSAKI, G. Comprendiendo las barreras para el desarrollo de las prácticas virtuales de los estudiantes en el Semester of Code. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 17, n. 1, p. 147–173, 2016. DOI: 10.14201/eks2016171147173. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/eks2016171147173. Acesso em: 29 mar. 2024.