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Lluch Brunat, D. y Gros Salvat, B. 2017. Análisis de las metodologías en los estudios de los nativos digitales en la universidad. Revisión de la literatura científica entre 2010-2015. Education in the Knowledge Society (EKS). 18, 1 (abr. 2017), 39–62. DOI:https://doi.org/10.14201/eks20171813961.