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Vol. 21 (2020)
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Educación virtual para todos: una revisión sistemática
Emilio Crisol-Moya
Universidad de Granada, Granada
https://orcid.org/0000-0002-3091-6699
ecrisol[at]ugr.es
Liliana Herrera-Nieves
Universidad del Atlántico, Barranquilla
https://orcid.org/0000-0002-6578-4964
Rosana Montes-Soldado
Universidad de Granada, Granada
https://orcid.org/0000-0002-0183-044X
https://doi.org/10.14201/eks.23448
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