E-infocenter, Una herramienta visual para la gestión de proyectos en robótica educativa usando tecnologías web

  • Kathia Pittí Patiño
    Universidad de Salamanca kathia_pitti[at]usal.es
  • Belén Curto Diego
    Universidad de Salamanca
  • Vidal Moreno Rodilla
    Universidad de Salamanca

Resumen

Las tecnologías como Internet y la robótica educativa, caracterizadas por ser relativamente nuevas y motivadoras,  son el escenario ideal para la aplicación de los métodos activos de enseñanza, tal es el caso del aprendizaje basado en proyectos. La realización de proyectos con robots apoyados por el entorno colaborativo de la Web 2.0, puede ayudar al alumnado a desarrollar una serie de competencias transferibles al ámbito laboral.   En este artículo se describe el proceso de selección, diseño e implementación de una herramienta visual en línea denominada E-infocenter para la gestión de proyectos. Esta herramienta ha sido utilizada por primera vez durante seis semanas en el Taller Vehicles NXT con robots LEGO, dirigido a niños de edades comprendidas entre 8 y 15 años. Los beneficios percibidos por los participantes han sido a nivel de gestión, emocional y de colaboración.
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Pittí Patiño, K., Curto Diego, B., & Moreno Rodilla, V. (2012). E-infocenter, Una herramienta visual para la gestión de proyectos en robótica educativa usando tecnologías web. Education in the Knowledge Society (EKS), 13(2), 137–155. https://doi.org/10.14201/eks.9019

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