Formación y educación cultural en la sociedad del conocimiento. Análisis evolutivo de una estrategia didáctica colaborativa en educación superior

Manuela Fabbri; María J. Miranda

doi:10.14201/eks.8531

Formación y educación cultural en la sociedad del conocimiento. Análisis evolutivo de una estrategia didáctica colaborativa en educación superior

Manuela Fabbri

m.fabbri[at]unibo.it
María J. Miranda

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Formación y educación cultural en la sociedad del conocimiento. Análisis evolutivo de una estrategia didáctica colaborativa en educación superior. (2011). Education in the Knowledge Society (EKS), 12(4), 147-168. https://doi.org/10.14201/eks.8531