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José Miguel Sánchez Llorente
Universidad de Salamanca
Francisco Javier Cabrero Fraile
Universidad de Salamanca
María José Rodríguez Conde
Universidad de Salamanca
Javier Borrajo Sánchez
Universidad de Salamanca
Juan Antonio Juanes Méndez
Universidad de Salamanca
Vol. 11 Núm. 2 (2010), Artículos, Páginas 75-100
DOI: https://doi.org/10.14201/eks.7072
Aceptado: jun 15, 2010
Cómo citar

Resumen

Con la entrada en el Espacio Europeo de Educación superior como marco de referencia, se realiza un proceso de investigación educativo en la Facultad de Medicina de la Universidad de Salamanca (España).  Se ha diseñado y codificado una herramienta informática: Learning Management System, para la ayuda en el proceso de enseñanza aprendizaje de los contenidos de la Física Médica. Dicho software multicanal, llamado Fisimed, ha sido evaluado por los estudiantes de primer curso de las licenciaturas de Medicina y Odontología. La plataforma informática realizada elimina constricciones espacio - temporales, permitiendo el seguimiento individualizado en la ganancia de conocimientos por parte de cada alumno. Facilita a alumnos y profesores una vía de comunicación (tutoría continua) para la resolución de dudas y se dispone con escalabilidad permitiendo de forma sencilla el aumento de funcionalidades.

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