Teoría análisis y diseño de un sistema de gestión del aprendizaje en espacios virtuales
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Capacho Portilla, J. R. (2018). Teoría análisis y diseño de un sistema de gestión del aprendizaje en espacios virtuales. Education in the Knowledge Society (EKS), 9(2). Recuperado a partir de https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/19033
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