I. Rodríguez-rabadán Peinado y D. Monforte Pérez, «¿Existen diferencias en la adquisición de Teoría de la Mente entre niños sordos de padres sordos y de padres auditivos con respecto a los niños normo-oyentes?: Una Revisión»., ORL, vol. 9, n.º 7, p. 1.18, oct. 2018.