Rodríguez-rabadán-peinado, I., & Monforte-Pérez, D. (2018). ¿Existen diferencias en la adquisición de Teoría de la Mente entre niños sordos de padres sordos y de padres oyentes con respecto a los niños con audición normal? Una Revisión. Revista ORL, 10(2), 133–140. https://doi.org/10.14201/orl.19539