MOLINA PUCHE, S.; ORTUÑO MOLINA, J.; SÁNCHEZ AGUSTÍ, M. Nuevas leyes, mismos problemas: la enseñanza de la historia en España a partir de los recuerdos de los futuros profesores de Educación Secundaria. El Futuro del Pasado, Salamanca, Spain, v. 12, p. 61–89, 2021. DOI: 10.14201/fdp2021126189. Disponível em: https://revistas.usal.es/uno/index.php/1989-9289/article/view/fdp2021126189. Acesso em: 26 abr. 2024.