TRIVIÑO CABRERA, L. Visibilizando heterotopías para la enseñanza de las otras historias desde una conciencia hermenéutica gadameriana. El Futuro del Pasado, Salamanca, Spain, v. 10, p. 145–157, 2019. DOI: 10.14516/fdp.2019.010.001.005. Disponível em: https://revistas.usal.es/uno/index.php/1989-9289/article/view/24956. Acesso em: 26 abr. 2024.