Número Título
 
Vol. 28, núm. 1 (2016) De la identidad del ser a la pedagogía de la diferencia Resumen   PDF
Ignacio Calderón Almendros, Juan Miguel Calderón Almendros, María Teresa Rascón Gómez
 
Vol. 29, núm. 1 (2017): Desarrollo humano sostenible: retos y avances educativos DE LA ROSA DE LA VEGA, C. (coord.) (2016) Más allá de lo imposible. La dimensión política de los derechos humanos en el siglo xxi. Tafalla, Txalaparta. Detalles   PDF
Jorge RUIZ MORALES
 
Vol. 22, núm. 1 (2010) DE OÑA COTS, José Manuel. “Evaluación de un programa de educación social con jóvenes en situación de riesgo”. Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad de Málaga. Febrero de 2009 Detalles   PDF
Ángel GARCÍA DEL DUJO
 
Vol. 32, núm. 2 (2020): Una respuesta iberoamericana al «Manifiesto por una pedagogía post-crítica» Debilidades hermenéuticas y educación post-crítica Resumen   PDF
Anna PAGÈS SANTACANA
 
Vol. 31, núm. 1 (2019) Deeley, S. J. (2016). El Aprendizaje-Servicio en educación superior. Teoría, práctica y perspectiva crítica. Madrid: Narcea. Detalles   PDF
José Luis GONZÁLEZ GERALDO
 
Vol. 4 (1992) Del aprender a aprender al aprender a pensar: la variable funcional de la educación Resumen   PDF
Pilar AZNAR MINGUET
 
Vol. 32, núm. 1 (2020) Del docente reflexivo al docente post-personal Resumen   PDF (English)   PDF
Alison M. BRADY
 
Vol. 27, núm. 1 (2015): Aprentizaje ético-cívico en entornos virtuales Del uso de Internet en la promoción de virtudes sociales. Un caso concreto: Parlamento Cívico Resumen   PDF
Concepción NAVAL, Elena ARBUÉS
 
Vol. 28, núm. 1 (2016) Delincuencia femenina e inmigración. Perfil socioeducativo y propuesta de intervención centrada en la competencia social Detalles   PDF
Cristina VARELA PORTELA
 
Vol. 24, núm. 1 (2012) DELPINO GOICOCHEA, María Antonieta. «Inmigración y educación. El conflicto en la escuela española y sus percepciones». Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad de Salamanca. Marzo de 2012. (Tesis doctoral dirigida por la Dra. María D Detalles   PDF
Secretaría de Redacción TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
 
Vol. 24, núm. 2 (2012) Desafíos en la transferencia de tecnología a los centros educativos Resumen   PDF
José PEIRATS CHACÓN, Ángel SAN MARTÍN ALONSO
 
Vol. 29, núm. 1 (2017): Desarrollo humano sostenible: retos y avances educativos Desarrollo de las competencias para el emprendimiento orientado a la sostenibilidad en la educación superior: una revisión bibliográfica de los métodos de enseñanza y aprendizaje Resumen   PDF (English)
Lisa MINDT, Marco RIECKMANN
 
Vol. 7 (1995) Desarrollo del pensamiento y proceso educativo: reflexiones y estrategias de optimización conjunta Resumen   PDF
Miguel Anxo SANTOS REGO
 
Vol. 32, núm. 2 (2020): Una respuesta iberoamericana al «Manifiesto por una pedagogía post-crítica» Diálogo con el 'Manifiesto por una pedagogía post-crítica' desde la esperanza como acción social transformadora Resumen   PDF
Marc PALLARÈS PIQUER, María LOZANO ESTIVALIS
 
Vol. 28, núm. 1 (2016) Dimensiones de la inclusión de las TIC en el currículo educativo: una aproximación teórica Resumen   PDF
Sergio URUEÑA LÓPEZ
 
Vol. 27, núm. 1 (2015): Aprentizaje ético-cívico en entornos virtuales Diseño de recursos tecnológicos para la formación cívica y ética: la experiencia de la telesecundaria en México Resumen   PDF
Leticia Gabriela LANDEROS AGUIRRE
 
Vol. 29, núm. 2 (2017) Diseño tecno-pedagógico de objetos de aprendizaje adaptados a estilos de aprender Detalles   PDF
Rosalynn Argelia CAMPOS ORTUÑO
 
Vol. 25, núm. 1 (2013) Diversidad lingüística y conocimiento de catalán/castellano. un estudio empírico con alumnado inmigrante en cataluña Resumen   PDF
Xosé Antón GONZÁLEZ RIAÑO, Ángel HUGUET CANALIS, Silvia Maria CHIREAC
 
Vol. 24, núm. 1 (2012) Docentes noveles universitarios y su enseñanza con TIC Resumen   PDF
Joaquín PAREDES LABRA
 
Vol. 26, núm. 2 (2014) Donación de sangre y educación para la ciudadanía. Una aproximación desde el aprendizaje servicio y la Teoría del Don Resumen   PDF
Josep M. PUIG ROVIRA, Mariona GRAELL MARTÍN, Gal·la CORTEL MAÑÉ
 
Vol. 19 (2007) Dramatización y educación: aspectos teóricos Resumen   PDF
Luis NÚÑEZ CUBERO, María del Rosario NAVARRO SOLANO
 
Vol. 27, núm. 2 (2015) DURÁN, D. (2014) Aprenseñar. Evidencias e implicaciones educativas de aprender enseñando. Madrid, Narcea. Detalles   PDF
M.ª Beatriz PÁRAMO IGLESIAS
 
Vol. 12 (2000) Economía de la Educación: una disciplina pedagógica en pleno desarrollo Resumen   PDF
Pilar PINEDA HERRERO
 
Vol. 20 (2008) Eduación y verdad Resumen   PDF
José María BARRIO MAESTRE
 
Vol. 20 (2008) Educação, cidadania e sociedade civil. Repensando sentidos e articulações em tempos de mudança Resumen   PDF
Manuel BARBOSA
 
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