TEORÍA DE LA EDUCACIÓN, Secretaría de Redacción

  • Vol. 24, núm. 1 (2012) - Sumario Analítico
    Sumario Analítico
    Detalles  PDF  PDF (English)  PDF (Français)
  • Vol. 24, núm. 1 (2012) - Tesis Doctorales
    CAMPOS APARICIO, Carmen. «Aspectos ideológicos de la Educación sobre DrOgas. El marco institucional de la acción preventiva en la Comunidad Valenciana». Departamento de Didáctica y Organización escolar. Universidad de Valencia. Octubre de 2011. (Tesis doc
    Detalles  PDF
  • Vol. 24, núm. 1 (2012) - Tesis Doctorales
    DELPINO GOICOCHEA, María Antonieta. «Inmigración y educación. El conflicto en la escuela española y sus percepciones». Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad de Salamanca. Marzo de 2012. (Tesis doctoral dirigida por la Dra. María D
    Detalles  PDF
  • Vol. 24, núm. 1 (2012) - Tesis Doctorales
    FERNÁNDEZ SÁNCHEZ, María Rosa. «Comunidad de Práctica para la promoción sociocultural de mujeres gitanas en espacios virtuales de aprendizaje». Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad de Salamanca. Marzo de 2012. (Tesis doctoral dir
    Detalles  PDF
  • Vol. 24, núm. 1 (2012) - Tesis Doctorales
    INGELMO ZALDÍVAR, Jon. «Iván Illich en el CIDOC de Cuernavaca (1963-1976). Un acontecimiento para la teoría y la historia de la educación». Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad Complutense de Madrid. Septiembre de 2011. (Tesis do
    Detalles  PDF
  • Vol. 24, núm. 1 (2012) - Información
    XXX Seminario interuniversitario de Teoría de la Educación
    Detalles  PDF
  • Vol. 24, núm. 1 (2012) - Información
    II Premio José Manuel Esteve
    Detalles  PDF
  • Vol. 24, núm. 2 (2012) - Sumario Analítico
    Sumario analítico
    Detalles  PDF
  • Vol. 24, núm. 2 (2012) - Tesis Doctorales
    Prieto Egido, Miriam. «El reconocimiento del otro en la pedagogía cívica. Estudio sobre la función de las emociones en la relación de alteridad». Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad Complutense de Madrid. Julio de 2012. (Tesis d
    Detalles  PDF
  • Vol. 24, núm. 2 (2012) - Tesis Doctorales
    Reguant Álvarez, Mercedes. «El desarrollo de las metacompetencias. Pensamiento crítico reflexivo y autonomía de aprendizaje, a través del uso del e-Diario en el Practicum de formación del profesorado». Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstic
    Detalles  PDF
  • Vol. 24, núm. 2 (2012) - Tesis Doctorales
    Rodríguez Herrero, Pablo. «Pedagogía de la muerte en personas con discapacidad intelectual. Elaboración, aplicación y evaluación de un programa educativo». Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación. Universidad Autónoma de Madrid. Abril de 2012.
    Detalles  PDF
  • Vol. 24, núm. 2 (2012) - Tesis Doctorales
    Toscano Fuentes, Carmen María. «Estudio empírico de la relación existente entre el nivel de adquisición de una segunda lengua, la capacidad auditiva y la inteligencia musical del alumnado». Tesis presentada en el Departamento de Filología Inglesa. Univers
    Detalles  PDF
  • Vol. 24, núm. 2 (2012) - Información
    Información
    Detalles  PDF


    ESCI Web of Science