1.
Martín-Pastor E, Jenaro Río C, González-Gil F. Componentes sociolingüísticos y culturales en el proceso educativo del alumnado inmigrante. Teor. educ. [Internet]. 30 de noviembre de 2017 [citado 21 de abril de 2021];29(2):127-44. Disponible en: https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/teoredu292127144