López Astorga M. El aprendizaje en la universidad y la teoría del proceso dual de razonamiento. Teor. educ. [Internet]. 28 de febrero de 2014 [citado 27 de abril de 2024];25(2):231-46. Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/11585